2025學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文（精選5篇）
2025學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文 篇1
同學(xué)們都知道，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程，正是這種文明，從而推動(dòng)了的發(fā)展。
現(xiàn)在人們都在苦苦追尋文明，可實(shí)際上，文明就在我們身邊，就在我們心里，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然，文明離我們只有一步之遙，只要你勇敢跨越了那一步，你就做到了文明。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們不僅要保持文明，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。”那么請(qǐng)大家想一想，如果沒有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來(lái)的文明呢？當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起，當(dāng)我們看見老師同學(xué)能夠自然而然的主動(dòng)問(wèn)好，當(dāng)我們看到老人獨(dú)自過(guò)馬路時(shí)能夠自然而然的主動(dòng)攙扶。做到了這些，你就創(chuàng)造了文明。
五六年級(jí)的同學(xué)都知道，在五年級(jí)上冊(cè)的習(xí)作中，有一幅漫畫。漫畫中一個(gè)女孩和一個(gè)男孩路過(guò)一個(gè)垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)垃圾，而垃圾桶外卻緊緊圍滿了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭味。女孩看見了，主動(dòng)把垃圾桶外的垃圾清理到垃圾桶內(nèi)，而男孩為了杜絕此類事情再次發(fā)生，靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一張紙，寫了幾個(gè)大字：“文明，只差一步”，然后貼在了垃圾桶上。通過(guò)這幅漫畫也讓我們明白，日常生活中，文明距離我們的確只差一步，這一步，能讓身邊的垃圾減少許多，這一步，能讓校園更加美麗，這一步，能讓空氣更加清新。
在我們操場(chǎng)西北邊的角落里，停著兩輛一直為學(xué)校默默付出的“垃圾車”，它們主要負(fù)責(zé)把同學(xué)們每天的垃圾運(yùn)輸?shù)?a href=http://m.uhomedc.com/jiaoyu/19379.html target=_blank class=infotextkey>學(xué)校外的垃圾場(chǎng)里，它們?yōu)槲覀兊男@做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是老師最近發(fā)現(xiàn)，部分不僅不珍惜大家的勞動(dòng)成果，還故意破壞校園環(huán)境，有些同學(xué)在倒垃圾時(shí)，總是離垃圾車還有很長(zhǎng)一段距離，就把垃圾桶往垃圾車上扔，導(dǎo)致很多垃圾順著桶落在地上，有些同學(xué)看到了會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，重新扔回垃圾桶里，但是更多的同學(xué)卻只是默默的看著，然后轉(zhuǎn)身離開。
每天清晨，走進(jìn)我們美麗的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，清新的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)更加愉悅，在學(xué)校開心的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，這需要我們每個(gè)人的共同努力。
此刻，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)一下：我有隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣嗎？地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？衛(wèi)生值日時(shí)我能認(rèn)真仔細(xì)將清潔區(qū)打掃干凈嗎？看到同學(xué)有不文明習(xí)慣我能幫助他改正嗎？現(xiàn)在，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同宣誓：從今日起，時(shí)刻將文明裝在心中，跨出一小步，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿同學(xué)們都能成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之材！
2025學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文 篇2
同學(xué)們新的學(xué)期，我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)得平安、快樂(lè)、充實(shí)、有意義呢?今天，我將圍繞“安全、紀(jì)律、衛(wèi)生”這三個(gè)主題，跟同學(xué)們提三個(gè)方面的要求，請(qǐng)同學(xué)們“抬頭、挺胸、微笑”，認(rèn)真聽，用心記：
一、注意安全
今天主要說(shuō)一說(shuō)防溺水安全、交通安全、防火用電安全。
1.防溺水安全。千萬(wàn)不要單獨(dú)在河邊、水池邊、泥潭邊玩耍;沒有大人的保護(hù)，不要和伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠?游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。
2.遵守交通安全。上學(xué)放學(xué)要注意安全。不騎自行車，走路時(shí)要靠右走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，看是否有車輛經(jīng)過(guò)，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不要三四個(gè)人在馬路上并排邊走邊玩耍。不僅自己要做到文明行路，也要提醒爸爸媽媽或者爺爺奶奶，要做文明行路的小模范。還要注意，盡量不要一個(gè)人到處走，不要跟陌生人講話，更不要喝陌生人給的飲料。
3.防火用電安全。不帶刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)校園，不做危險(xiǎn)游戲，不做有可能危及自己及他人人身安全的行為。
齊讀：高高興興上學(xué)，平平安安回家！
二、遵守紀(jì)律
1.課間紀(jì)律。課間活動(dòng)不要追逐、打鬧，應(yīng)當(dāng)在教室外看看遠(yuǎn)方或綠樹，呼吸新鮮空氣，但不要遠(yuǎn)離自己的教室，以免耽誤下面的課程。不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)精力集中、精神飽滿。
2.放學(xué)紀(jì)律。放學(xué)后要排隊(duì)出校門，同學(xué)們要自覺地在教室門前排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下到校門整隊(duì)。離開校門前，全班同學(xué)一起對(duì)老師說(shuō)一聲：老師再見！
3.在校紀(jì)律。大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué);分早餐、裝飲用水等要懂得排隊(duì)等候;上課、自習(xí)及午休時(shí)間懂得輕聲慢步，不打擾別人學(xué)習(xí)。課堂上要遵守紀(jì)律,善于思考,積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí),不講閑話不做小動(dòng)作。
三、保護(hù)校園環(huán)境
我們都希望在文明、干凈的校園里學(xué)習(xí)，所以請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，不帶零食來(lái)學(xué)校，不在墻桌上亂寫亂畫，不亂吐痰，愛護(hù)花草樹木。在校園的任何一個(gè)地方看到垃圾，請(qǐng)同學(xué)們伸伸手，彎彎腰，把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正壞習(xí)慣。
另外，請(qǐng)同學(xué)們盡快調(diào)整好作息時(shí)間，晚上9：00前要上床休息、中午要午睡，保證一天10到11個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
請(qǐng)大家注意上學(xué)時(shí)間：早上7：20以后到校，中午2:30以后到校。不可以提前在校門玩耍打鬧。總之，希望同學(xué)們按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作，做一個(gè)文明懂禮、有教養(yǎng)的孩子。時(shí)時(shí)處處都懂安全、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、講文明，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。最后，祝同學(xué)們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！
2025學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文 篇3
各位、老師，親愛的同學(xué)們：
國(guó)務(wù)院總理溫總理在《求實(shí)》雜志發(fā)表文章表示：最近一個(gè)時(shí)期，連續(xù)出現(xiàn)的食品安全事件和安全生產(chǎn)事故，嚴(yán)重?fù)p害人民生命健康，造成了極其惡劣的社會(huì)影 響，教訓(xùn)十分深刻。文章指出，食品藥品安全和安全生產(chǎn)是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，是需要常抓不懈、不可有絲毫放松的重大民生問(wèn)題。絕不能以損害人民健康、甚至犧牲職工生命來(lái)?yè)Q取增長(zhǎng)，謀求利益。在這個(gè)問(wèn)題上，各級(jí)政府都必須有清醒的認(rèn)識(shí)、鮮明的立場(chǎng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、有力的舉措。要落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化行政問(wèn)責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)研發(fā)、生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，整頓市場(chǎng)秩序，提高食品、藥品質(zhì)量，讓人民群眾吃得放心、用得放心。
大家都知道，食品安全事件影響范圍廣，容易引發(fā)社會(huì)與心理影響。作為學(xué)校安全工作的重要部分，學(xué)校食品衛(wèi)生安全更是首當(dāng)其沖。對(duì)此國(guó)家有關(guān)部門已經(jīng)將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為下階段的重要工作任務(wù)來(lái)抓，教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家食品藥品監(jiān)管局下發(fā)通知，決定聯(lián)合開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，要求各部門各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品、飲用水衛(wèi)生安全，確保廣大師生身心健康。
我國(guó)現(xiàn)行的食品衛(wèi)生法施行于1995年10月，但現(xiàn)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全制度卻存在明顯的瑕疵，表現(xiàn)在食品標(biāo)準(zhǔn)不完善、不統(tǒng)一，標(biāo)準(zhǔn)中一些指標(biāo)不夠科學(xué)；在規(guī)范、引導(dǎo)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者重質(zhì)量、重安全方面，還缺乏較為有效的制度和機(jī)制；食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者作為食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任不明確、不嚴(yán)格，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不安全食品的違法行為處罰力度不夠；食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)不夠規(guī)范，檢驗(yàn)方法、規(guī)程不統(tǒng)一，檢驗(yàn)結(jié)果不夠公正；食品安全信息公布不規(guī)范、不統(tǒng)一，導(dǎo)致消費(fèi)者無(wú)所適從，甚至造成消費(fèi)者不必要的恐慌。在這樣一種“大氣候”下，對(duì)現(xiàn)行食品衛(wèi)生制度加以補(bǔ)充完善，制定食品安全法，從制度上保證食品安全，已成了我們必須面對(duì)且亟需解決的重大民生問(wèn)題和與國(guó)際接軌的重大課題。讓人欣慰的是，新的食品安全法借鑒了國(guó)際通行的做法，確定了分段和統(tǒng)一相結(jié)合的食品安全監(jiān)督體制。對(duì)食品的生產(chǎn)、流通以及餐飲服務(wù)，食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及其使用以及對(duì)食品、食品添加劑的安全管理，作了適用本法的相關(guān)規(guī)定。
我縣從去年年低也多次對(duì)全縣各學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲單位，商店進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，過(guò)程中查處了一批無(wú)證從業(yè)的單位或個(gè)人，查處了一些死角隱患，及時(shí)糾正了一些存在的問(wèn)題。并根據(jù)我縣實(shí)際，出臺(tái)了《古浪縣農(nóng)村家庭自辦群體性家庭宴席衛(wèi)生管理辦法》，該辦法從監(jiān)督管理、申報(bào)備案、安全預(yù)警、及責(zé)任追究方面規(guī)定了一系列的措施，填補(bǔ)了食品安全管理在這一領(lǐng)域的空白，這方面還需要同學(xué)們?nèi)ハ蚣议L(zhǎng)宣傳。以上所述，從國(guó)家到個(gè)人，從學(xué)校到家庭，食品安全與我們系系相關(guān)，所以，懂得一些食品安全方面知識(shí)，十分必要。下面我從以下幾個(gè)方面給予講解：
一、 國(guó)內(nèi)外食品安全狀況
應(yīng)該說(shuō)，食品安全事件所造成的群體性發(fā)病，不僅會(huì)引起較大的社會(huì)和心理影響，也極易受到恐怖主義和犯罪分子的利用，如何保證食品安全已經(jīng)是新世紀(jì)國(guó)際性的重大課題，而且也越來(lái)越多的受到各國(guó)政府和人們的重視。下面我簡(jiǎn)單介紹一下上世紀(jì)以來(lái)在世界范圍內(nèi)發(fā)生的食品安全方面的惡性、突發(fā)事件：
（一）國(guó)外
1、英國(guó)發(fā)生瘋牛病事件，瘋牛病全稱“牛海綿伏腦病”，發(fā)病原因可能是給牛喂養(yǎng)了患瘙癢病的羊制成的肉骨粉而引起。引起瘋牛病、羊瘙癢病的病原因子的真正性質(zhì)目前被認(rèn)可的是一種叫“prion”（譯為朊粒蛋白）的正常細(xì)胞蛋白發(fā)生結(jié)構(gòu)變異而造成。暫時(shí)稱之為“瘋牛病因子”。發(fā)生感染的病牛，病原體主要存在于腦組織、脊髓和眼睛的視膜，部分在小腸、骨髓和脊背神經(jīng)節(jié)也可發(fā)現(xiàn)。到年7月英國(guó)已有34000多個(gè)牧場(chǎng)的176000多頭牛感染該病，1993年初是高峰，每月至少有1000頭牛發(fā)病。到1996年3月英國(guó)政府才承認(rèn)“新變異型克雅氏病”與瘋牛病有關(guān)。我國(guó)農(nóng)業(yè)部和有關(guān)部門多次下發(fā)通知禁止違法進(jìn)口、經(jīng)營(yíng)和使用其產(chǎn)品、胚胎和動(dòng)物源性飼料。
2、大腸埃希菌食物中毒
1996年5月下旬，日本幾十所中學(xué)和幼兒院相繼發(fā)生6起集體食物中毒事件，中毒人數(shù)多達(dá)1600人，導(dǎo)致3名兒童死亡，80多人
入院治療，這就是引起全世界極大關(guān)注的大腸桿菌O157中毒事件。同時(shí)，日本仙臺(tái)市和鹿兒島縣也發(fā)現(xiàn)集體食物中毒事件，中毒兒童增加到3791人，住院兒童達(dá)202人。到7月底，形成中毒人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人，死亡11人，波及44個(gè)都府縣。1999年我國(guó)部分地區(qū)也發(fā)生了腸出血性大腸桿菌0157?H7感染性腹瀉的暴發(fā)，表明我國(guó)不斷遭受該菌威脅的形勢(shì)還是日趨嚴(yán)峻的。
3、單核細(xì)胞增生性李斯特菌食物中毒
1999年年底，美國(guó)發(fā)生了歷史上因食用帶有李斯特菌的食品而引發(fā)的最嚴(yán)重的食物中毒事件。據(jù)美國(guó)疾病控制中心的資料，在美國(guó)密歇根洲，有14人因食用被該菌污染了的“熱狗”和熟肉而死亡，在另外22個(gè)州也有97個(gè)因此患病，6名婦女因此流產(chǎn)。年底至年初，法國(guó)發(fā)生李斯特氏菌污染污染食品事件，有6個(gè)人因食用法國(guó)公司加工生產(chǎn)的肉醬和豬舌頭而成為李氏桿菌的犧牲品。
4、二惡英污染食品事件
1999年5月在比利時(shí)發(fā)生的“二惡英污染食品”事件，首先出現(xiàn)一些養(yǎng)雞場(chǎng)雞不生蛋、肉雞生長(zhǎng)異常等現(xiàn)象。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是由于比利時(shí)9家飼料公司生產(chǎn)的飼料中含
有致癌物質(zhì)二惡英所致。調(diào)查發(fā)現(xiàn)比利時(shí)一家飼料廠的飼料用脂肪的二惡英含量超過(guò)允許限量200倍以上，使比利時(shí)蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，有1000萬(wàn)只被認(rèn)為是受污染的肉雞和蛋雞被屠宰銷毀。這一事件造成的直接損失達(dá)13億歐元，如果加上與此關(guān)聯(lián)的食品工業(yè)，損失已超過(guò)上百億歐元。
(二)國(guó)內(nèi)：近年來(lái)，我國(guó)進(jìn)入食品安全事件頻發(fā)期，如北京福壽螺事件、紅心蛋蘇丹紅事件、多寶魚抗生素事件、安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件、瘦肉精事件、毒大米、地溝油問(wèn)題食品之多，涉及范圍之廣，造成惡果之重，已經(jīng)到了令人談“食”色變的地步。
目前，我國(guó)食品安全面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，食源性疾病也不斷出現(xiàn)，濫用農(nóng)藥中毒，甲醇中毒、亞硝酸鹽食物中毒等重大事件在全國(guó)各省市均有報(bào)道。對(duì)人民生命和健康造成了危害。
據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，年，全國(guó)食物中毒13280人，死亡258人。其中，526人因毒蘑菇中毒，113人死亡，其死亡人數(shù)占食物中毒死亡總?cè)藬?shù)的43.80％。涉及100人以上的食物中毒11起。有毒動(dòng)植物引起的食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)最多，分別占總數(shù)的37.35％和64.73％。
據(jù)分析，導(dǎo)致食物中毒的有毒植物主要以毒蘑菇為主，共發(fā)生88起。毒蘑菇中毒多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村居民家庭，其原因主要是采食野生蘑菇時(shí)無(wú)法辨別是否為毒蘑菇所致。而毒蘑菇的毒素毒性很強(qiáng)，中毒后發(fā)病快、病程短，加上當(dāng)?shù)責(zé)o特效解毒藥，極易導(dǎo)致死亡。
食物中毒事故的發(fā)生受季節(jié)影響比較明顯。從報(bào)告情況看，第三季度是年食物中毒報(bào)告起數(shù)、中毒人數(shù)、死亡人數(shù)最多的季度，7月至9月氣溫較高，適合細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)繁殖。
在食物中毒發(fā)生場(chǎng)所中，家庭食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)最多，分別占總數(shù)的43.28％和88.37％；與年相比，家庭食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)分別上升25.17％和96.47％。家庭食物中毒多發(fā)生在農(nóng)村，部分居民缺乏食品安全知識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏鑒別有毒動(dòng)植物的能力，這是農(nóng)村發(fā)生食物中毒的薄弱環(huán)節(jié)；同時(shí)，農(nóng)村各種聚餐也多在家庭舉行，由于加工設(shè)備簡(jiǎn)陋，食品加工生熟不分、處理不當(dāng)，食品交叉污染，家庭聚餐引起的食物中毒發(fā)生率較高，加上當(dāng)?shù)蒯t(yī)療救治條件有限，導(dǎo)致死亡人數(shù)較多。
（三）食品安全問(wèn)題事件頻發(fā)的原因
歸納起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1）微生物引起的食源性疾病是影響食品安全的主要因素；
2）種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的源頭污染對(duì)食品安全威脅很大，經(jīng)營(yíng)者違法使用高毒農(nóng)藥，違法使用抗生素、激素等獸藥，違法使用瘦肉精等等；
3）食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)規(guī)模化、集約化程度不高，自身食品安全管理水平仍然偏低；食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中使用不合格原料生產(chǎn)加工食品。
4）食品工業(yè)應(yīng)用新原料、新工藝帶來(lái)的食品安全問(wèn)題，如用中草藥、轉(zhuǎn)基因食品
等新資源，食品新型包裝材料，食品輻照等新食品加工工藝；
5）環(huán)境污染對(duì)食品安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如二惡英、有機(jī)氯的污染問(wèn)題。
6）犯罪分子極易利用食品進(jìn)行犯罪或恐怖活動(dòng)；
7）食品安全監(jiān)督管理的條件、手段和經(jīng)費(fèi)還不能完全適應(yīng)實(shí)際工作的需要。食品安全問(wèn)題已受到各國(guó)政府部門的高度重視，在年初世界衛(wèi)生組織召開的世界衛(wèi)生大會(huì)上，全球100余個(gè)會(huì)員國(guó)針對(duì)食品安全問(wèn)題達(dá)成了一項(xiàng)《食品安全》決議。將食品安全列為公共衛(wèi)生的優(yōu)先領(lǐng)域，并要求成員國(guó)制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃，最大程度地減少食源性疾病對(duì)公眾健康的威脅。我國(guó)政府也高度重視食品的安全與衛(wèi)生問(wèn)題。在原有工作的基礎(chǔ)上，并借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，制定了《食品安全行動(dòng)計(jì)劃》。
二、食品安全衛(wèi)生的要求
1.人類健康對(duì)食品安全衛(wèi)生的要求
按照《中華人民共和國(guó)食品安全法》規(guī)定，食品應(yīng)該無(wú)毒無(wú)害，具有一定的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，既是從營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生二方面來(lái)保證食品安全。
2.食品貿(mào)易全球化對(duì)食品安全衛(wèi)生的要求
目前全球食品安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，主要表現(xiàn)為食源性疾病不斷上升，惡性污染事件接二連三，新技術(shù)、新工藝帶來(lái)新的危害致使世界范圍內(nèi)食品貿(mào)易糾紛不斷，成為影響食品國(guó)際貿(mào)易的重要因素。如英國(guó)的瘋牛病僅禁止出口一項(xiàng)每年損失52億美元，為杜絕瘋牛病而采取的宰殺行動(dòng)損失約300億美元；比利時(shí)的二惡英污染事件不僅導(dǎo)致其生產(chǎn)的動(dòng)物性食品被大量銷毀，而且導(dǎo)致世界各國(guó)禁止其動(dòng)物性食品的進(jìn)口，據(jù)估計(jì)經(jīng)濟(jì)損失在13億歐元。
3.社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展和國(guó)家安全對(duì)食品安全衛(wèi)生的要求
食品安全問(wèn)題的發(fā)生不僅使其經(jīng)濟(jì)上受到嚴(yán)重?fù)p害，還影響到消費(fèi)者對(duì)政府的信任、威脅社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全。比利時(shí)的二惡英事件不僅使衛(wèi)生部長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)下臺(tái)，也使執(zhí)政長(zhǎng)達(dá)40年之久的社會(huì)政府垮臺(tái)。
三、我國(guó)學(xué)校食品安全衛(wèi)生主要問(wèn)題
我國(guó)學(xué)校食品安全衛(wèi)生現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，主要的不安全因素有：
1.不夠重視，沒有把確保學(xué)校食品衛(wèi)生工作納入學(xué)校的重要議事日程，不能有效地履行食品衛(wèi)生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2.制度措施落實(shí)不到位，甚至很薄弱；如學(xué)校所采購(gòu)的食品質(zhì)量不高，所經(jīng)銷食品常忽略了供餐食品經(jīng)營(yíng)者的衛(wèi)生許可證（包括許可項(xiàng)目）等資質(zhì)條件的審查，對(duì)其加工場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況、加工能力不能做到認(rèn)真考察，只考慮到其價(jià)格因素，由于加工能力所限，導(dǎo)致超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，極易使所加工的食品落后變質(zhì)而引起食物中毒。有的標(biāo)識(shí)不清，有的無(wú)索證等，存在著食品不安全隱患。
3.食堂硬件設(shè)施、功能區(qū)劃分等衛(wèi)生設(shè)施條件不符合衛(wèi)生要求，餐具消毒措施及保潔設(shè)施不落實(shí)，無(wú)熟菜間及售菜間、無(wú)防蠅、防塵設(shè)施、熟食間中無(wú)紫外線消毒燈等；
4.從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)淡漠，崗位責(zé)任制不明確，法律、法規(guī)衛(wèi)生意識(shí)差，不注重個(gè)人衛(wèi)生，長(zhǎng)指甲、留胡須、操作時(shí)抽煙等時(shí)有發(fā)生，有的未穿戴工作衣帽。
5.有些學(xué)校將食堂、小賣部等后勤工作社會(huì)化，全部承包給個(gè)人，將之推向市場(chǎng)，某些學(xué)校、個(gè)體承包商由于受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，重經(jīng)營(yíng)、輕衛(wèi)生安全，不顧食品安全因素，置法律法規(guī)不顧，從事違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有的未按衛(wèi)生許可核定項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)，制售盒飯，經(jīng)銷油炸食品等。
四、學(xué)校食品安全衛(wèi)生的重要性
學(xué)校食堂的安全衛(wèi)生同樣關(guān)系到學(xué)生的健康與學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。近年來(lái)學(xué)校食物中毒事件頻頻發(fā)生，為學(xué)校安全敲響了警鐘。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生的健康牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)家庭的心，學(xué)校一旦發(fā)生食品衛(wèi)生問(wèn)題往往影響到一個(gè)大群體，輕者影響學(xué)生學(xué)習(xí)，重者影響社會(huì)的穩(wěn)定性。同時(shí)發(fā)生食品衛(wèi)生問(wèn)題也影響學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和工作秩序，使學(xué)校聲譽(yù)下降，可能還會(huì)進(jìn)而影響學(xué)校的招生及經(jīng)濟(jì)利益。
五、學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督與管理
工作原則：學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，實(shí)行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門管理督查、學(xué)校具體實(shí)施的工作原則。
1.學(xué)校的責(zé)任和義務(wù) ：
1.1飲食安全
學(xué)校應(yīng)將食品衛(wèi)生工作納入日常工作范疇。學(xué)校食堂飲食安全應(yīng)是學(xué)校年度的一部分。內(nèi)容包括：學(xué)校食堂基本建設(shè)規(guī)劃、維修、食堂年度工作目標(biāo)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)保健及食堂工作人員培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)生體檢及營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)計(jì)劃、食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查規(guī)范、食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查規(guī)范等。
1.2建立組織機(jī)構(gòu)
按照《中華人民共和國(guó)食品安全法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確各級(jí)人員在食品衛(wèi)生工作中的責(zé)任和義務(wù)，制定各自的工作制度和規(guī)程，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理、食物營(yíng)養(yǎng)調(diào)配、加工烹調(diào)隊(duì)伍建設(shè)。
1.3制定工作制度
學(xué)校應(yīng)建立建全食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制，并張掛上墻。主要有：
原料采購(gòu)索證制度、庫(kù)房（倉(cāng)庫(kù)）管理制度、食品添加劑使用與管理制度、烹調(diào)加工管理制度、面食制作管理制度、從業(yè)人員健康檢查制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度、餐具用具清洗消毒制度和餐廳衛(wèi)生管理制度等。
1.4指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查工作
(1)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查范圍包括：
食堂、小賣部、學(xué)生飲用水、學(xué)生課間加餐和為學(xué)生食品的加工、供應(yīng)和銷售部門等。
(2)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督內(nèi)容：
①食品衛(wèi)生許可證檢查、營(yíng)業(yè)執(zhí)照檢查等。
②食品從業(yè)人員的健康體檢以及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證是否有效；學(xué)校內(nèi)食品從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生情況檢查。
2025學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文 篇4
大家早上好！今天，我講話的題目是《重安全講衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧校園》。安全重于泰山，衛(wèi)生是學(xué)校的一張名片。劉愛平校長(zhǎng)常說(shuō)的兩句話：“學(xué)校辦學(xué)，開門兩件事，一是安全，二是質(zhì)量；校長(zhǎng)頭上三把刀，一把是安全刀，二把是質(zhì)量刀，三把是收費(fèi)刀”。可見，學(xué)校將學(xué)生安全工作置于重中之重。為了確保安全，學(xué)校采取許多措施，如非常注重安全的投入、管理細(xì)節(jié)的落實(shí)、安全保障工作的持久性，但這對(duì)學(xué)生安全而言，只是確保安全的輔因和外因；學(xué)生安全保障的關(guān)鍵是取決于學(xué)生自己，因?yàn)閷W(xué)生自己是才是安全問(wèn)題的內(nèi)因，只有學(xué)生自身重視了，學(xué)生安全才可能得到根本保障。為了加強(qiáng)安全，再著以下強(qiáng)調(diào)。
1、牢記安全，提高意識(shí)，珍愛生命。我們時(shí)刻要謹(jǐn)記“安全”，全體師生對(duì)于安全二字要入心、入腦、入髓，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或?qū)⑽ｋU(xiǎn)降低最大限度。
2、注重安全細(xì)節(jié)，提高自我防護(hù)能力。如：時(shí)刻注意交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，飲食衛(wèi)生安全，住校安全，防火防電安全，財(cái)產(chǎn)安全，交友安全，個(gè)人行為安全等。
3、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的安全知識(shí)。如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、公安民警；遇到突發(fā)安全事故學(xué)會(huì)自救等。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，注重培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。
安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定，而衛(wèi)生卻影響學(xué)校的形象。開學(xué)至今，在全校師生共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生狀況取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng)了，衛(wèi)生習(xí)慣也進(jìn)步，校園更加干凈漂亮，但依然存在著不和諧的音符，如主干道和花壇的垃圾多了，籃球架周邊垃圾時(shí)常存在，田徑場(chǎng)和走廊過(guò)道垃圾不時(shí)出現(xiàn)，垃圾桶的.垃圾經(jīng)常過(guò)滿溢出灑落在地上，部分班級(jí)教室衛(wèi)生臟亂等。為此，對(duì)衛(wèi)生提出幾點(diǎn)倡議和要求：
1、各年級(jí)、各班級(jí)高度重視衛(wèi)生細(xì)節(jié)，加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查，認(rèn)真組織清掃，不留衛(wèi)生死角，確保校園整潔干凈。
2、全體師生要樹立校園環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任意識(shí)。人人要樹立校園不凈、責(zé)任在我；環(huán)境不美、責(zé)任在我的理念。
3、全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好校園衛(wèi)生日常保潔。如：不隨地亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰和吐口香糖，不破壞墻面衛(wèi)生，生活垃圾丟到垃圾桶里。
4、人人爭(zhēng)做衛(wèi)生環(huán)境的美容師，見到垃圾隨身?yè)欤瑺?zhēng)當(dāng)校園衛(wèi)生的文明使者。
5、學(xué)校政教處和團(tuán)委學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步加大對(duì)校園衛(wèi)生監(jiān)督巡查，對(duì)破壞衛(wèi)生行為嚴(yán)加通報(bào)批評(píng)。
同學(xué)們，安全衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家！
2025學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文 篇5
大家早上好！ 我是小精靈班的云老師，今天我要和分享一下故事《貪吃的后果》。
森林里的小猴沒有來(lái)幼兒園，老師立即打電話問(wèn)明原因。原來(lái)，前兩天，一個(gè)炎熱是下午小猴和爸爸出去游玩，去一家小西餐廳買漢堡。小猴趁爸爸去洗手間的時(shí)候，小猴子當(dāng)時(shí)非常饑餓，一洗完手就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，也沒有注意漢堡的味道，吃了幾口，覺得味道好像不對(duì)，肚子也開始疼起來(lái)。哎呦哎呦！越來(lái)越疼！小猴的眼淚都流出來(lái)了，最后爸爸帶小猴去了醫(yī)院。大象醫(yī)生給小猴開了好多的藥，吃的小猴肚子都是苦的。
“小朋友們你們知道小猴為什么肚子會(huì)疼呢？”
仔細(xì)一看，原來(lái)是過(guò)期食品，幸虧小猴沒把漢堡吃完，不然后果不堪設(shè)想。
這個(gè)故事讓我們懂得了許多道理“三無(wú)”食品和過(guò)期食品對(duì)人們的身體危害非常大，吃了之后，輕的會(huì)引發(fā)各種疾病，如拉肚子、惡心嘔吐等，重的會(huì)導(dǎo)致中毒死亡。所以說(shuō)，食品的衛(wèi)生和質(zhì)量對(duì)我們的健康非常重要，我們平時(shí)買食品時(shí)一定要注意觀察，未包裝食品要看它的顏色，聞它的氣味；包裝食品要看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、條碼及合格證等標(biāo)志。還要預(yù)防“病從口入”，不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦！學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
