在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？
關于風景作文 1
時光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量，我記不清泛泛而交的人，記不清曾經熟識的人；我只記得你，笑容熠熠，感染著我。
你的笑，是我的風景。
又憶起正式見面的那天；是將近九月的暑天，陽光毒辣，灼人一般。我唇角微彎，給你一個淺淺的微笑，淡如清風，你卻回我一個大大的笑容，那笑意便從唇角溢開來，在你嬰兒肥的臉上漫開；再直達我的心房，在最柔軟的地方會心一擊。
我們開始接觸彼此，開始慢慢相知，我甚至能感覺得到兩顆心的慢慢靠近。閑聊的時候，當你主講的時候，你總是眉飛色舞，手也比劃著，臉上帶著笑容。我一邊附和你，一邊扭頭看你；“哎呀你說好不好笑？”你說著，便推推我的肩。我使勁點頭，發出真心的笑。
學校的生活或許枯燥，可是你卻可以幫我緩解；你的笑，是我的風景。
我想我還算得上是開朗活潑的人，但我又禁不住喜歡胡思亂想，自怨自艾。成績不理想，身體不舒服；卻又遠離親人，無人分擔痛苦，只能一個人自己靜靜地坐著，任由眼淚失控地自己滾落。
你有些慌了，但更多的卻是哭笑不得；“考得不好，可以奮起直追嘛！再說，哭也解決不了問題吶。你要讓自己活得開心一點吶！”
我微微抬頭，不想讓你看見我微紅的眼眶，便斜了眼睛瞥著你。你揚起了笑容，似乎是在鼓勵我“生活偶有困苦，結果如何卻是你自己選擇的。”你把腦袋蹭到我面前，蹭蹭我的發梢，“活的開心一點，才有力氣繼續精彩。”
我終于望向你，你眼中柔光流動，很少見你有溫柔的神色，我竟暗自揣摩是不是被我帶出來的。
忽地，絢爛的笑容又出現在你臉上。像雨后初晴的天，乍見涅槃。“哎呀快點振作吧。”我也微微扯動嘴角。
你的笑，是我的風景，使我暫時忘記眼前的茍且，保持我內心的澄清。
人世浩蕩，我們只不過是寂寥銀河里的一顆星子，是碧藍滄海里的一朵浪花。
幸好有你出現，成為我最美的風景，陪我度過這人生無常。
美麗景色作文 2
悄悄地告訴你吧，在太行山下有一處美麗的風景，可迷人了！不信，你聽我慢慢道來。
太行山的下面有一條彎彎曲曲的小土路，小土路像河水里的水一樣迫不及待地向前流。 這條路的兩旁有一些剛從大地母親的懷抱中醒來的小草，它們已換上大地母親給它們的嫩綠的衣裳，小草別提有多高興了，探出它們的小腦袋盡情地沐浴著太陽公公的愛撫。我忍不住上前摸了摸，啊！好舒服！我不禁贊嘆了一番。
在這條路的兩旁還有兩排整齊的“紫桃樹”，它們有數不數的“伙伴”。紫桃樹上有許多粉紅的桃花，從遠處看，像一把把火炬在燃燒。
往上看，有一簇簇的白云，它們軟綿綿地站在空中。它們的下面有一座高山，遠遠望去，這些白云緊挨著山頂，好像和山連在了一起。因為山高，在這座山上還有一些沒有化完的積雪……
風景作文 3
清晨，我被乳白色的薄霧籠罩著，聞一聞，我似乎聞出了一絲絲牛奶的香味，“舔一舔”我似乎嘗出了淡淡的牛奶味。踏著那鋪成的小路，前進！
我的目光被田地所吸引，走進一看，原來是薺菜花，薺菜花不是那種專供欣賞的花，他是因為要結籽姐辛辛苦苦開小花。他的相貌實在是太普通了。在花期將近是，又瘦又小的薺菜花桿在風中瑟瑟縮縮的，像碎米粒一般大小的花而慘白著臉，羞羞答答無聲的開著沒有人理睬薺菜花，因為這時候的薺菜花已經不能做那鮮香可口的餛飩餡了，薺菜花想著自己曾經風光的'情景臉兒愈發白的發青了，你想想，這白里透青的花兒還會惹誰愛呢？即使它竭盡全力開滿整個田野，都很難吸引人們的目光。
相傳有一天，一位高明的插花藝術家發現了這薺菜花，他說：“這簡直是一束束星星呀！白中微微透這青綠，顯得多么嫻靜文雅，那細細高高的身姿與長頸花瓶最般配了。”插花藝術家把薺菜花和黃色康乃馨一起插在一個白瓷瓶里，取名“眾星拱月”這下人們總算認識了薺菜花，并隨著藝術家一起贊揚它的美麗端莊，不過沒有人知道它就是野地里的薺菜花，只知道它就是“滿天星”。
可又是否思考過薺菜花受人們贊美卻并不高興，因為它不能以自己的真名來承受這些榮譽，這使薺菜花心里一直很別扭，請扣心自問。
其實平凡的事物往往蘊含著不平凡的美，就看你是否有一雙發現美的眼睛，是否有一顆容納美的心， 能看到內心，看到“風景”。
優美風景作文 4
窗欞上還氤氳著雨后的氣息，正是那濃厚的青草味，枝節在窗前顫顫巍巍地抖落著雨珠，天邊的云在日光邊若隱若現，雨后的陽光透過我的窗戶撒在我身上，多溫暖啊！
但這美麗的風景卻被媽媽打斷了。“你啊，怎么不出來走走啊！這天天呆在家里，人都要發霉了，再不出去你就和井底之蛙沒有什么兩樣了。”呵，可這外面又有什么，塵土？風沙？喧囂？這都與手機上的推銷照片有什么相像之處嗎？我沒有回應媽媽，而是在窗前把玩那些可愛的花花草草。媽媽見我沒有回應，便不再說什么了。
比起在馬路邊走走，我更向往窗外的風景，五彩斑斕的花，蒼翠欲滴的草。再看看窗前擺著的那株人工培育出來的淡綠色的玫瑰，我笑了，笑著用手指尖輕輕的粘花瓣上的露水，指尖上的露珠好似一顆晶瑩剔透的水晶，又似一顆易碎的玻璃珠，我輕輕一碰，它立刻化在指尖上。這種美好，流入我的心田，灌使我的思緒紛飛。我跑到桌前，攤開紙，把我的想法輸入我的筆中，盡情揮灑，寫在紙上的美好，也刻在我心里。
雨好似知曉了我的情愫，又下了起來。我看著那星星點點的雨絲，如牛毛又似蠶絲。在空中積成一個個珠子，打在植物的身上，順著他們的葉子滑入他們的根中。看著這一幕，我知道我的'知己便是那細雨、露珠、植物。我想跑下樓，與我的知己互動，可突如其來的想法卻牽扯著我的腳。“如果我在雨中淋雨，在別人看來我就是神經病”。我被這個想法打壓住了。便不動這個心思了。只是一臉渴望地望著窗外。
反過來一想，我們不都是被這個社會中的刻板印象捆住了嗎？有一些女孩大大咧咧的，可在社會中卻成了不矜持。在社會中，我們，普遍認為商人精明、軍人英武、文人高雅、女人溫柔、男人粗魯等等。這些如果不遵守，想打破這種刻板印象，就會被周圍的人“噴”。重的，會被網暴等等。我希望我們只要不做觸碰道德底線的事，就可以在社會中展現真正的自己。
雨又停了，植物努力地伸展著枝條展示自己，為世界的一個角落添了一抹色彩。我想打破條條框框做最好的自己。像植物一般伸展枝條讓窗外的風景更加優美。
美麗景色作文 5
學校是我們共同熟悉的地方，在那里我們一起成長，學校是在我的心臟上最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像沒有一個可以大大的花園，似乎不是所有的花草進行樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學校管理花草植物繁茂，在這個大“花園”里當然也少不了一些大樹都是爺爺的龐護。
在我們學校大門的左邊，有一棵大樹，它生長得很茂盛，地上突出的一些根上覆蓋著落葉。
樹樁上面，也就是葉簇，樹似乎是非常活躍，它是筆直的站在那里，像士兵守衛我們的學校。
仔細進行觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎我們沒有自己一點兒時間空隙。
它的樹很高，比教學樓高，比學校附近的幾棟樓高，樹枝又長又結實。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近中國這棵樹下，一定馬上
秋天，樹上的葉子變黃了，黃色的葉子隨風飄落。
在北風呼嘯的冬天，樹上的葉子都講得出，但是，它仍然是足夠強大的站在那里，等待著春天的到來。.。.。.
校園里，這棵大樹，無論一個春夏系列秋冬，這棵樹還是一直立并且在那里，永遠的陪伴著他們我們。
關于景色作文 6
和所有同齡女孩一樣，我愛花。可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨喜愛櫻花。
自然，春回大地，南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的小巧，喜歡她的素潔。
櫻花是高雅的，是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候，她恰似一個小姑娘，綻出了美麗的笑臉。
她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽光下開得正爛漫。遠愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。
微風一吹，是櫻花最美麗的時候。有些花兒隨風飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打旋兒，給大地鋪上了粉紅色的地毯。
我望那滿地的殘紅，在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動。
那一片片純潔的櫻花形成了這個世界最無法言說的美麗。
在這個綠意盎然、百花怒放的季節里，我站在櫻花樹下，看見風過處的櫻花漫天飛舞，我無語，不知怎么形容這番美麗的景色。
藍天白云底下，那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風景線。
我愛春天，更愛那在暖風中開放的櫻花！
最美的風景作文 7
最美的風景是回到溫馨的家里，看見媽媽屋前房后忙碌的身影。工作了一天的媽媽為了讓她的孩子一放學回到家，就能吃到美味可口的飯菜，不顧疲勞地奮斗在廚房，為的是孩子回家后燦爛的笑容。這不美嗎？
我背著沉重的書包走在空蕩蕩的小道上，今天上了一整天的課，肚子空空的，餓得我大概能吃下兩頭牛。到家門前，我聽到媽媽正在切菜的“咔咔”聲，我興奮地推開房門，大聲喊到：“媽媽，我回來啦！”我笑得如同一朵花似的。媽媽也高興地轉過頭來，回眸一笑，但媽媽卻忘了還在切菜呢，一不小心，菜刀從手指頭劃過，手指頭流出了紅色的鮮血，媽媽看向自己的手指頭，發出了“嘶”的一聲，我三步并做兩步，跑向媽媽，趕緊把媽媽的手指頭用我的上衣一角摁住。我扶著媽媽坐到沙發上，拿起一片創可貼，貼在媽媽的傷口上。我心疼不已，十分歉意地看著媽媽，說：“媽媽，對不起，是因為我，您才受了傷。”說完，我的眼淚奪眶而出，媽媽摸摸我的頭，說：“好孩子，沒事，你看媽媽不是好好的嗎？別哭啦。”說著，媽媽用紙巾幫我擦眼淚，我抽泣著對媽媽說：“媽媽，您受了傷，讓我來切菜吧！”媽媽搖搖頭說：“不用啦，你累了一天了，休息去吧！”媽媽走向廚房，繼續切菜，望著媽媽那忙碌的背影，一陣暖流涌向我的心頭。
媽媽就是我心中最美的風景，心靈深處最美的景致。
美景作文 8
正是荷花成熟的季節，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開，有的含苞吐蕾，有的像個含羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來采摘。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲
那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
這個亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半個環兒擁著；人如在井底了。這是一個秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著；巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復是一幅整齊而平滑的布
最美的風景作文 9
最美的風景是家鄉的美麗山村。是家鄉淳樸的濃情。
我生長在山村。我生長在那個有著無限生機的小山村。那里有優美的景色，有甘甜的泉水。
我的家鄉也是個旅游景點啊。那里有度假村。那里做的東西都是綠色環保的，那里的任何東西都是有機的。那里有電視上常演的演員。有他們拍電視用過的房子和用品。那里的什么都是美好的，那里的什么都是富有生機活力的。那里的山是美山，水是美水。河流是清澈的河流，風景秀麗，人見人愛。河流是用山泉水會流而成的。河流中流淌著村里的濃情。讓你來到這里就不想離開的感覺。讓你親近大自然。讓你與大自然零距離的接觸。讓一切屬于你的空氣絕不離開你半步。空氣中散發著傳統的，美好的向往。就好似讓你生活在云霧之中是的。
河流中流淌的溪水是那么清涼。河流中的水是那么的可口。河流中的水是那么的甘甜。那里的水是天然的泉水。那里的水讓你喝了身體健康。有好多客人來到了這里都帶回去一些水呢。說是帶回去給朋友孩子，老人什么的喝喝。說這水是生活中最寶貴的源泉。水在冬天還散發著熱氣。好似被加熱過似的。但喝起來就不是那樣的了。還是清涼可口。好多游玩的人都把這里的泉眼稱之為甘甜的小可樂。剛來時候這么說，我還不知道是什么東西呢，后來才知道，是這個啊，真的神奇。
最美不過這綠山，最美不過這清涼的甘甜水。
美景作文 10
暑假的時候，我跟爸爸媽媽游玩了“人間天堂”——杭州的西湖。
湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長得已經垂到了湖面，婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發，微風吹來，柳枝擺動，仿佛是風在彈奏悠揚的豎琴，一眼望去，一切都是綠，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。
西湖的荷花池非常美麗。一眼望去，好像一張綠色的地毯上繡著一朵朵荷花。荷葉一片接一片，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵荷花亭亭玉立，從荷葉叢中冒出來，有的含苞欲放，有的展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是“觀魚池”。魚多，形態多，色彩多，有大有小，小的肉眼只能看見，大的足有十幾斤；有黑有白，黑的像一團烏云，白的通身透明……成群結隊，游來游去。我從口袋里掏出一把魚食，撒向水面，魚兒爭先恐后地游了過來，有的'邊跳著優美的舞姿邊吃魚食，有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食，還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛了，我歡呼了起來。
西湖真美！就像古人說的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
美景作文 11
驀然回首，諸多東西已悄然溜走，歲月的流逝是惋惜么？曾經的花兒，花瓣已零落在地；曾經的葉兒，葉已發黃入土，丹桂飄香的九月大約是遠了。
忘不了窗前那顆姿態萬千，風情萬種的紅樹，忘不了樹下那顆滴水觀音的明綠萌芽。
窗前那樹開得紅艷——綠蔭中的一點紅。點點紅花穗聚在枝頭，三吐花蕊是三季春夏。樹下的滴水觀音生得翠綠——他是有故事的生命。那日，它的`主體枝干斷截，我們親握鋤頭，刨開褐褐泥土，將它深種大地。如今，它已是枝繁葉茂。
窗前的美景已伴隨我三年，課上偶遇煩悶，偏頭望望窗外，那舒心代替了渾身的苦郁，偶爾見不到紅艷，仍是無妨，因為知道它會吐穗的，“燕子去了，有再來的時候”不亦是如此。滴水觀音的發芽是幾經風雨。我們也曾誤入歧途，也曾畏懼發芽，畏懼舞臺的絢爛燈光—照得我們睜不開眼。我害怕生長的孤單與失去。生長向上定會遠離溫潤的土壤，失去與它朝夕相伴的時光，讓那些東西一去不復返。但當我觸及溫暖的陽光，清新的空氣，萬象的萬物，我便堅定，我要成長。它的發芽與茂盛是大約是注定的。
然而，春陽普灑的那日下午，幾個小鬼大呼“Hi”便把那綠葉脈絡扯斷，滴水觀音本生流滴的水珠滾動著，我的心揪著……曾是它讓我鼓足勇氣去成長去探觸。
那枝干光禿禿的，如一根青蔥散開，陽光下的小鬼們將葉兒浮動，浮動在盈盈的水面。那是一個器皿，承載著歲月的厚重……它浮著，悠悠流向遠方。
短暫的三年，匆匆流逝，亦如那如蓋的綠葉。初中落幕暫時會擾亂我的心緒，然而那根仍存，它會如萬物般再次生長，跟會重發，葉會再綠，脈絡也會愈加清晰生硬，那滴落的水珠會照就折射耀人的光芒。
如今畢業在即，我們會懷念以往看看窗外的日子，品味成長的苦辛與情味意趣，這僅是一次轉身，我們仍會向前，攜著夢想再次在春的催發下發芽成長。
畢業了，我忘不了窗前美景，紅樹相伴下的那株滴水觀音。
美景作文 12
在我的幻想中，大海是美麗的、洶涌的、澎湃的、一望無際的。我非常想去海邊看一看。一天，爸爸興沖沖的對我說，我們去海邊度假吧！我開心極了。
來到海邊，首先映入眼簾的是一片金燦燦的金黃色沙灘，接著看見的就是大海了。站在遠處，朝大海望去，大海就像一塊美麗的水晶，顯得格外美麗。在大海里游泳的人群，就像螞蟻一樣小了。近看，大海好似一床巨大棉被，一直延伸到水天相接的地方，認不出哪個是水，哪個是天了。
沙灘上，許多人躺在太陽傘下面的躺椅上，一邊欣賞著沙灘和大海上的風景。我心里癢癢，于是也租了太陽傘和躺椅，躺了下來。瞧，正在大海游泳的人們就像一條條靈活的魚兒，在大海鉆上鉆下；他們使用的泳姿多極了，有蛙泳、蝶泳、潛泳、自由泳······游得可真好看。沙灘上，有許多小朋友在堆城堡和屋子，甚至有人堆了一座海濱小城！他們堆的城堡形狀各不相同，有方形的、也有圓形的、還有不規則形的。
傍晚，夕陽西下，幾縷余光映照在大海上，把波光粼粼的大海染成了金色。
時間到了，我們要回賓館了。我在心里對大海說：大海，我明天還會來看你的！
風景初三作文 13
滿眼星空已披上棉衣，冷風我這突如其來的大雪伴奏。那個凌晨，醇熱的面飄出了母愛的味道。
五點鐘光景，我踏出臥室，轉身向書房走去。"啪啪啪，"刺耳的聲音抓住我的心。我依稀看見一個熟悉的身影——媽媽。
她不再如星光一般。亂糟糟的頭發，寬大松弛的睡衣掛在身上，迷亂的眼睛中掩藏睡意，但卻直直凝視著火爐上看似平靜的水，不一會，拿一把青菜灑落其中，筷子挑逗著在水中翻滾的面條。我醒了神，便向書房走去。
"啊嚏。"隔著門傳來一個聲音，雖穿著棉衣，但身邊的冷風不知覺又重了一個力道，身體不禁蜷了蜷。
回到書房，看已準備好的書。少傾，一股熱氣拂過我的臉龐，奪走我落在書面上的眼神。桌上放著一碗面，一碗熱騰騰的面。
面水中勻和點點青色，荷包蛋安詳躺在中央，黃白交映，沒有多么熱烈的情愫，僅有一股樸素之意滲透，我仿佛看到了映襯在樸素間的媽媽的臉，雙眼緊緊注視著我，她的眼中，泛著無盡的愛。
突然，一道聲音打斷我無盡的念想。"孩子，涼了。快些吃！"驀然，一雙筷子早已遞到我的面前。第一口，是溫暖；第二口，是幸福；第三口，是感動。剩余的無數無盡，都是媽媽從不言口的愛。慈祥的目光在一旁注視著我，看著一點點消失的面，她的嘴角彎起了一個角度。我拼命享受著世界上獨一無二的早餐。"慢點吃，沒人和你搶。"一雙大手在我背上撫摸而過，我注視著她，她凝視著我。我們彼此相視，似乎洋溢溫暖的世界只屬于我和她。
望到門口端著碗的那一刻，"快讀書吧。"門關上了，可卻關不上我心房的閥門。
侵入寒氣的天，被一股暖流打碎。那身影，那碗面，那份情，這一刻，凝成永遠。
最美麗的風景作文 14
天空一碧如洗，幾朵白云飄蕩在藍天上，白云一會變成了一只小白兔，一會變成了一只小綿羊，一會又變成了一架玩具飛機……“嘰嘰嘰喳喳喳”是誰打破了天空的寧靜？啊，原來是可愛的小鳥呀。你瞧，它們多開心呀！鳥兒一會在天空中盤旋，一會又向下俯沖……
遠處連綿起伏的山，多美呀，你看，這一座山是綠色的，那一座山是青色的……
樹林里到處都是參天大樹，一陣風吹過，樹葉兒發出“沙沙沙”的聲響。一群小松鼠來了，它們在樹林里快樂的玩耍，它們一會扯著樹藤蕩來蕩去，一會又在樹枝上爬來爬去……玩累了就趴在樹枝上曬太陽。
一片綠油油的草地上，野花們都忍不住張開了美麗的笑臉，惹得蝴蝶不停的圍著它們轉。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，幾只小蝦不時的揮動著它的大鉗子。好像在說：“這是我的地盤，別過來！”它們有時還來幾下“立定跳遠……”
這里的春天真美呀！
