在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？
爭做文明學(xué)生演講稿 1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。
發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢？即堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù) 總結(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？
一直以來，我們××小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出××小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動以來，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
遵規(guī)守紀(jì)爭做文明學(xué)生國旗下講話 2
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！歡迎大家從中秋、國慶節(jié)假期回到學(xué)校。
今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，祖國母親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒有消退，中國少年先鋒隊(duì)第63個(gè)建隊(duì)日將要含笑而來。再過幾天，也就是十月十三日，將又有一批同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此，你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾；從此，你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此，你們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國”的歷史重任。從此，你們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
那么，我們要怎樣做才能成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢？
一、熱愛學(xué)習(xí)，做知識豐富的少先隊(duì)員
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的重任。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
二、熱愛生活，做品德高尚的少先隊(duì)員
高尚的品德，是人生的榮譽(yù)；是人生的財(cái)富，更是一輪光環(huán)，時(shí)刻讓人生絢麗多彩。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開始努力，從小學(xué)會做人，做事，養(yǎng)成高尚品德，塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。
三、磨練意志，做健康樂觀的少先隊(duì)員
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼，練就本領(lǐng)；明天，我們將翱翔天際，搏擊長空！今天，我們生活在菁菁校園，沐浴愛的陽光雨露，明天，我們將走向社會，接受人生的挑戰(zhàn)。有位名人說過“既要擁有愉悅的心態(tài)，又要具備持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)才能在以后的工作生活中獲得成功。” 由此可見，擁有健康的心理，堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么重要。
親愛的少先隊(duì)員們，十月的校園，洋溢著豐收的喜悅，十月的校園，流淌著歡快的樂章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，牢記少先隊(duì)組織的工作章程，遵照黨的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走；讓我們從身邊的小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事，用自己的實(shí)際行動向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮，用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的明天！
謝謝大家！
爭做文明學(xué)生演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自XX班的，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭 4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
爭做文明學(xué)生 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的題目《傳承中華美德，做文明中學(xué)生》
時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記！
無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
忘不了，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸；人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問 ，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長。
君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗，用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的汽車上，肝膽破裂的吳斌，危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見航空報(bào)國英模”羅陽，鐵肩擔(dān)起報(bào)國志，用生命詮釋航空情懷！
然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，道德是否真的一再貶值呢
試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭！
爭做文明學(xué)生的演講稿 5
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今日的題目是《踏實(shí)學(xué)習(xí)，誠信考試》。 我們每位同學(xué)都希望能進(jìn)入夢寐以求的高校殿堂。幻想是令人神往、使人沉醉的，但那終歸只是幻想。要想幻想成真，我們必需回到現(xiàn)實(shí)中來，腳踏實(shí)地、認(rèn)仔細(xì)真地搞好每天的學(xué)習(xí)生?
同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎？你們說幻想就是目標(biāo)嗎？不是的。幻想只是一種向往，是模糊的。而目標(biāo)是詳細(xì)明確的。假如你只是說想考高校，那就不是明確的目標(biāo)，你應(yīng)當(dāng)詳細(xì)地確定要考哪一所高校，目標(biāo)越清楚、越堅(jiān)決，就越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)作用。請珍視你經(jīng)過深思熟慮后確定的目標(biāo)吧！把它放在你的課桌上，掛在你的床頭邊，深深地印在你的腦海里有沒有目標(biāo)是大不一樣的。能把美妙的幻想變?yōu)榍宄敿?xì)的目標(biāo)，我們才是真正地向勝利邁出了人生的第一步。同學(xué)們，你們好好地問一問你們自己：你的目標(biāo)確定了嗎？你是不是還在把希望寄予在考試作弊？你是不是還在庸庸碌碌，無所作為，虛度光陰？你是不是覺得時(shí)間還很長，從而做任何事情都是那么地漫不經(jīng)心？ “人生短短幾個(gè)秋，醉生夢死憑何求？男兒當(dāng)立雄心志，敢向蟾宮折桂枝。”希望同學(xué)們能夠仔細(xì)思索一下：怎樣才能把你的幻想變成一個(gè)明確的目標(biāo)，你又該如何為自己所定下的目標(biāo)進(jìn)行不斷地努力呢？
2、自信是勝利的第一要訣。
假如說信念是勝利的階梯；無疑，灰心就是勝利的絆腳石；那么，死心必定就注定著要失敗。人生最大的敵人其實(shí)就是自己。同學(xué)們，假如你對自己缺乏信念，那么，請你記住：全部的成功，與折服自己的成功比起來，都是微乎其微的。樂觀者在災(zāi)禍中能夠看到機(jī)會，悲觀者在機(jī)會中卻只能看到災(zāi)禍。有信念的人，他們的字典里沒有“不行能”。假如你對自己沒有信念的話，請你每天大聲地告知自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我肯定行”。 你們肯定行，我看好你們！所以，請你們肯定要信任自己，那么，你就肯定能行！
3、看法確定一切。
主動的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。看法確定我們的生活，有什么樣的看法，就有什么樣的生活，就會有什么樣的將來。假如我們都是以一種主動、向上、樂觀的看法來對待自己的`學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的生活必將充溢陽光。 我希望你們都能以一種主動、樂觀、向上的看法來對待自己的學(xué)習(xí)和生活，希望你們的生活到處都充溢暖和和陽光，更希望你們都能擁有一個(gè)好的將來。那么，你們的將來在哪里呢？其實(shí)，這就取決于你們現(xiàn)在自身的看法問題。 “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”希望同學(xué)們能夠珍稀珍貴的時(shí)間，以一種主動、向上的看法，去贏得一個(gè)屬于自己的將來。
4、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
養(yǎng)成按安排學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來到教室，第一件要做的事并不是看書，而應(yīng)當(dāng)是好好安排一下今日的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把你想要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一地按安排學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個(gè)勾。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候，你會感覺到，雖然很辛苦，但你的內(nèi)心會很踏實(shí)，你會睡得更加平穩(wěn)，你會覺得學(xué)習(xí)原來學(xué)習(xí)會是這樣的痛快。
5、像第一名學(xué)習(xí)。
第一名之所以會是第一，總有他的學(xué)習(xí)秘訣在里面。所以，你們可以看看第一名是怎么學(xué)習(xí)的，時(shí)間是如何把握的，生活是如何支配的，心情是如何限制的，又是埋頭苦學(xué)、爭分奪秒、堅(jiān)韌拼搏的。其實(shí)，我們大可不必去艷羨人家的第一名，假如你能像第一名那樣去努力拼搏的話，你也可能
同學(xué)們，行動是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)閯倮加凇靶膭印倍捎凇靶袆印薄ＯＭ瑢W(xué)們都能夠腳踏實(shí)地，惜時(shí)如金，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏，全身投入，用信念完善自我，用孝心回報(bào)父母，用今日的汗水書寫明天的輝煌。 我的演講完畢，感謝大家！
爭做文明學(xué)生 6
翻開北大荒的光輝一頁，我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”來形容北大荒人民。
50年代末，中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵，按照黨中央“屯墾戍邊”的方針，開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒，開拓北大荒。經(jīng)過三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設(shè)，北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機(jī)械化程度最高的國營農(nóng)場群，成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地，成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的，她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個(gè)英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href=http://m.uhomedc.com/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作作風(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫，我們是現(xiàn)代文明社會的中學(xué)生，那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì)。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應(yīng)該先成人，后成材，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
爭做文明學(xué)生 7
大家好！
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)怂茉烊耍L春就是我們大家賴以生存的一個(gè)大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個(gè)好的精神面貌。我們大家既是這個(gè)環(huán)境的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，所以說創(chuàng)文明城市我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。
我會呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動起來，以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學(xué)校，見到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問聲好。做錯(cuò)事，主動說聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
同學(xué)們，文明離我們很近很近，近的觸手可及。同學(xué)們，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造文明__城，做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
做文明學(xué)生的演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我的題目是《爭做文明中學(xué)生》
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么， 我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答 案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑， 是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助， 是平時(shí)與人相處時(shí)的親 切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。 素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和 發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”， 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做一名文明的中學(xué)生吧。
遵規(guī)守紀(jì)爭做文明學(xué)生國旗下講話 9
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一12班的廖__，今天我演講的主題是，“誠信”。中國是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國，《論語·學(xué)而》中說，與朋友交言而有信。誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富，中華民族傳統(tǒng)誠信文化像一顆璀璨的星星，光亮人間。
做一個(gè)誠信之人其實(shí)很簡單，從身邊小事做起，誠信待人，誠信做事，這樣社會也會變得和諧很多。
可如今，在市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下，在各種文化交融，價(jià)值取向多元的社會里，有人錯(cuò)誤地認(rèn)為：誠信一文不值，中華民族傳統(tǒng)美德已經(jīng)過時(shí)了。這種錯(cuò)誤的迷失，導(dǎo)致了一個(gè)人乃至社會的行為偏差。
如果一個(gè)人想要得到別人的信任，誠信是最基本的原則，這樣別人才會信任你。
商鞅是一個(gè)誠信之人，他是戰(zhàn)國著名變法家，為了樹立威信，他在變法前下令在秦國都城南門外立了一根3丈長的木頭，當(dāng)眾許諾：誰搬到北門賞10金。人們不信，后來漲到50金后，一男子搬了，便賞了50金。從此，他收獲了人們的信任。
我們追求誠信，渴望誠信，也希望誠信是一種自覺的道德規(guī)范，可面對現(xiàn)實(shí)，如果眼前的利益與永恒的誠信發(fā)生矛盾，我們會義無反顧地選擇——誠信。
爭做文明學(xué)生演講稿 10
我在前段時(shí)間讀了《金色的腳印》這篇文章后改變了我以前對狐貍的壞印象，原先我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義，在動物里我最不喜歡的就是狐貍了。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛，又由愛轉(zhuǎn)到敬。讓我明白了原先狐貍也是有感情的動物！
《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里，但是它整天不吃不睡，眼里總流露出悲傷。有一次深夜，正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶，而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在他家的地板上做了個(gè)窩，住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里，他它們的親情所感動，便立刻把小狐貍放了，這樣小狐貍和父母又團(tuán)聚在一齊，過上了幸福的生活。
讀完文章后，我不由地想起我們社會，也有好多做父母為了自己的孩子能夠貢獻(xiàn)出一切，甚至不惜犧牲自己的生命！在我們身邊，處處都有愛正在包圍著：所以我們大家就應(yīng)珍惜這份愛，因?yàn)樗鼇碇灰住５谴丝逃械娜藶榱隋X還在獵殺動物，我想大聲向他們說一句：“動物和人一樣，都有感情和生命，不要再獵殺動物了，讓我們大家和睦相處，做個(gè)朋友把！”讓它們也像人類一樣感受的愛吧！
爭做文明學(xué)生 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：弘揚(yáng)中華美德，爭做文明學(xué)生。
播下一個(gè)動作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。當(dāng)代社會，“文明”二字已深入人心，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運(yùn)會，當(dāng)運(yùn)動會閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特別想說：很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，那些上課愛講閑話、下課愛講臟話、亂扔垃圾等，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人！
同學(xué)們，讓我們用文明之風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；用文明這堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手；用文明這把掃帚，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。讓我們共同努力，從現(xiàn)在做起，從自身做起，弘揚(yáng)中華美德，爭做文明學(xué)生。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
