當品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？
孔乙己讀后感 1
孔乙己好說也是個知識分子，說起話來也是滿口“之乎者也”之類的，他將精力全部投入書本之中，使得他“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，成為一個“癡書人”標準模范。但他選擇的這條“知識之路”并非完全正確，我想他應該不曾想過有多少人能通過科舉而登上仕途，他不應該不屑于從事體力勞動。他沒過于就是個被文學所殘害的`低層社會中的人。
孔乙己讀后感 2
今年寒假，我讀了中國現代文學家魯迅寫的《孔乙己》。
這本書反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；從民眾這一面看，它揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態，社會對于不幸者的冷酷，反映了封建社會的腐朽和病態。
孔乙己的人生是一場悲劇，他有著特殊的經歷，他受著科舉制度的殘害。作者通過小伙計的眼光，把他的遭人輕視和奚落的情狀表現出來，然后轉入對孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。
我要向孔乙己學習，學習他這種不拖欠、心地善良的品行。
孔乙己讀后感 3
讓歷史退回去，讓我們仔細想想，新中國沒有成立之前，誰不想弄個官來當，俗話說“官大一級壓死人”，這也就對了。飽讀詩書，滿腹經綸的考個文狀元；武工出采，能拼能打的`贏個武狀元，這樣也就對得起自己，像朱自清所說“不在這世上白走一遭”。看看魯迅筆下的孔乙己，雖有些才氣，但始終沒有落個舉人。可憐他被社會所吞噬。
孔乙己讀后感 4
《孔乙己》是一篇掩飾書生悲劇的短篇小說，通過孔乙己的悲慘命運，揭露了封建科舉制度的“吃人”。
正是因為當時的封建科舉制度，才會導致孔乙己一系列命運悲劇的發生，他為了謀生而去盜書，也為此被打的遍體鱗傷，他為了能保持文人的所謂氣節，而鄙視勞動，同時最悲慘的是他深受封建科舉制度的毒害，以至于他的語言行為上滿是之乎者也。
孔乙己讀后感 5
《孔乙己》一文只能算是一篇短小精悍的短篇小說，卻也繪聲繪色、玲瓏剔透！將孔乙己的形象突顯得孔徑分明，將事態的炎涼描寫的凌厲盡致。一發而不可收拾的牽動著我的神經！無奈！
孔乙己的出場似乎就是為了給人們取笑逗樂，奠定了他的悲慘命運的基本色調！所以，以后他的生活再悲慘，命運再慘淡也絲毫不能引起百姓的注意了。便也只能讓孔乙己死去了。否則活在世上又能作何感想呢？——我想魯迅先生也應該是這樣想的吧。
孔乙己讀后感 6
今天我讀了魯迅的孔乙己。它主要講了，清末明初施一個綽號為孔乙己的讀書人，經常來一家酒店買酒，掌柜們都很熟悉他。孔乙己原先是替人抄寫書籍的，后?
我對孔乙己的命運感到惋惜，他最后餓死原因，不僅是當時社會的壓迫更是因為他自己本身。貪圖一時的小利，而是自己的一生都處于饑餓貧窮之中，是十分愚蠢的。
為一切事物都是丑惡的，那么你也不會有開心的生活。
孔乙己讀后感 7
我們要做到學習中的自立自強，自己認真冷靜的思考問題，不總是問他人來解決問題；自己獨立完成作業與任務，不抄襲作業；遇到考試成績不理想時，不要氣餒，自己排解困擾恢復好心情。抓住機遇，努力學習，自立自強，不然只能落得孔乙己的下場。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，讓我們自己自立自強，讓祖國自立自強。奮進吧，少年！
孔乙己讀后感 8
在魯鎮的咸亨酒店里，孔乙己是唯一穿著長衫卻站著喝酒的人，他與周圍的短衣幫格格不入。他在旁人的冷眼與嘲笑中，卻堅決不脫下那件臟亂又破爛不堪的長衫， 明明已經窮困潦倒難以解決溫飽卻還擺著讀書人的架子，不肯吃苦養活自己。孔乙己是一個受到科舉制度毒害的可憐人，如果他脫下長衫，做起短衣幫，憑著寫得一手好字的一技之長，也許就不會這樣悲慘地死去了。
孔乙己讀后感 9
穿長衫的讀書人落魄到走卒販夫之流，本來可以抄書賺錢，卻選擇偷，自斷退路，我認為孔乙己是一個矛盾的人，也是注定要被淘汰的人。
矛盾：讀書讀出酸腐之氣，在喝酒也要保持清高，同時，他也可以放下，做出偷書的丑事，咬文嚼字為自己這種行為減輕負罪感。
時代荼毒過的人：孔乙己不是指某個人，而是一個群體，他們心中唯有讀書高，一心只會死讀書，運氣好的為官，運氣差的常常受人白眼，一生不得自在。
我很想問孔乙己：“這樣值得嗎？”
反觀歷史，總是會汲取經驗，那么幾個世紀后的人，會如何看待我們這個時代呢？
孔乙己讀后感 10
讀了這本書，我感受到了當時社會冷酷，人情的冷暖和事態的炎涼。因為孔乙己是社會底層的人物，所以他注定被人瞧不起。一個善良的人沒有得到好報就死了，而丁舉人一樣的人物卻活得好好的，我真替孔乙己抱不平。同時，我也體會到了在當時那個社會有錢人和沒錢人的差別，有錢人可以一手遮天，欺壓百姓；而沒錢人卻只能受苦受難，被人欺壓。現在我才真正知道，我的生活環境與孔乙己相比，真是天壤之別啊！
孔乙己讀后感 11
孔乙己在長期封建文化教育熏陶中，也和一般人士大夫一樣“四肢不勤”，“五谷不分”，不會營生，養成好喝懶作的惡習。又是免不了做些偷竊的事情，最后落到了被打折了腿的慘境。也迂腐可笑，麻木不仁，至死不覺悟。可以封建文化教育和科舉制度不僅毒害，摧殘了他的心靈和靈魂，而且也摧殘了他的肉體。他雖然封建意識落后，但是他還是有一顆善良的心。孔乙己是一個不幸者，他生活在麻木，冷酷的社會環境中，他的精神上的痛苦遠遠超過了肉體上的痛苦。
孔乙己讀后感 12
文章通過個性化的語言描寫，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教“我”識字，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可憐的。原因在于他沒有正確地認識自己。
在這種窮困潦倒的狀態下，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我安慰中去，釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無成，最終在貧困中死去。
孔乙己讀后感 13
有一個人，他碌碌無為。
有一個人，他一無所有。
有一個人，他一事無成。
有一個人，他平淡而凄苦，落寞而凄慘。
他就是孔乙己
我對他的第一感覺就是同情，再是惋惜。人們可能 他也會在吃茴香豆時分一些給孩子們，會忍受著所有人的嘲笑，卻又滿臉通紅的反駁著。
也許他是不值得讓人同情的，但他身上卻也有我們的影子。自欺欺人又“樂在其中”。
悲從中來，孔乙己；思從中來，孔乙己。
孔乙己讀后感 14
文章通過個性化的語言描寫，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的`性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教“我”識字，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可憐的。原因在于他沒有正確地認識自己。
在這種窮困潦倒的狀態下，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我安慰中去，釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無成，最終在貧困中死去。
孔乙己讀后感 15
讀了這本書，我感受到了當時社會冷酷，人情的冷暖和事態的炎涼。因為孔乙己是社會底層的人物，所以他注定被人瞧不起。一個善良的人沒有得到好報就死了，而丁舉人一樣的`人物卻活得好好的，我真替孔乙己抱不平。同時，我也體會到了在當時那個社會有錢人和沒錢人的差別，有錢人可以一手遮天，欺壓百姓；而沒錢人卻只能受苦受難，被人欺壓。現在我才真正知道，我的生活環境與孔乙己相比，真是天壤之別啊！
孔乙己讀后感 16
在魯鎮的咸亨酒店里，孔乙己是唯一穿著長衫卻站著喝酒的人，他與周圍的短衣幫格格不入。他在旁人的`冷眼與嘲笑中，卻堅決不脫下那件臟亂又破爛不堪的長衫， 明明已經窮困潦倒難以解決溫飽卻還擺著讀書人的架子，不肯吃苦養活自己。孔乙己是一個受到科舉制度毒害的可憐人，如果他脫下長衫，做起短衣幫，憑著寫得一手好字的一技之長，也許就不會這樣悲慘地死去了。
孔乙己讀后感 17
孔乙己在故事中有兩大階段，分別是被打前和被打后。被打前他至少還與別人狡辯，而被打斷腿后也不辯解，可見他的心理狀態已經失去了唯一的一點讀書人的尊嚴，他的身體就更不用說了。正是這個變化，更看出世態炎涼，例如，看客們看到了落魄的孔乙己仍然和以前一樣，孔乙己死后，掌柜只是惦記著他欠下的錢。
魯迅寫這篇文章，也就是為了揭露這些丑惡的社會，抨擊科舉制度。
孔乙己讀后感 18
孔乙己好說也是個知識分子，說起話來也是滿口“之乎者也”之類的，他將精力全部投入書本之中，使得他“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，成為一個“癡書人”標準模范。但他選擇的這條“知識之路”并非完全正確，我想他應該不曾想過有多少人能通過科舉而登上仕途，他不應該不屑于從事體力勞動。他沒過于就是個被文學所殘害的'低層社會中的人。
