當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？
《童年》讀后感500字 1
最近，我讀了一本叫《童年》的書，它的作者是蘇聯的高爾基。這本書里，主要講述了阿列克謝在童年時受到了種種磨難：外公的暴躁、乖戾，兩個舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運的是他有外婆的疼愛。
讓我很觸動是阿列克謝偶遇三個小少爺，與他們玩捉迷藏的事情。在書中，阿列克謝說了一句：“你們會挨打嗎？”這句話說出了阿列克謝生活在一個沒有愛，經常被打的家庭的事實。這樣沒有溫暖的家庭是我無法想象的，因為我的一家十分和睦。
記得有一次，我拿碗的時候不小心把碗摔了下去。只聽一聲巨響，地上的玻璃渣七零八落，讓人無從下手。正當我要伸手撿時，媽媽忙跑過來問我：“皓皓，有沒有受傷啊？”見我沒事，她又跑過去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過來對我細細打量一番，確認我沒有受傷后才長舒一口氣。
而在書中，阿列克謝只因為亂染布，就被外公一下下重重地打在身上，疼得他第二天醒來時還覺得身子是麻的。這多么令人同情呀！
高爾基在文章最后寫了這樣一句話：“人們善良的本性在增長，它喚起了我們恢復人類美好生活的永不泯滅的希望。”從這句話中，我體會到了高爾基對美好未來的心向往，希望沒有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現在充滿愛意的生活。
《童年》讀后感 2
《童年》是俄國著名作家高爾基所寫的一部小說。里面的主人公阿廖沙讓我感受到了他童年的悲慘遭遇，阿廖沙3歲時，父親病故，而他自己的母親帶他來到了外祖父家。但外祖父是一個自私、貪婪而又專橫殘暴的小業主，經常打阿廖沙，甚至把他打得失去了知覺，兩個舅舅也為了爭奪財產整日爭吵、打架，讓阿廖沙經常驚懼不安，還好有慈祥善良的外祖母，善良、樂觀有同情心的“小茨風”，忠厚老實的老工人格里高里，獻身科學的知識分子“好事兒”，都讓阿廖沙受到了人間的美好與溫暖。后來母親再婚使阿廖沙對一切失去了興趣，母親死后，便離開學校到人間“謀生”。
讀《童年》時，我深深地被阿廖沙的遭遇所感動，被阿廖沙渴望讀書，拼命讀書的精神所敬佩，也為阿廖沙為了讀書所遭受的屈辱，欺凄而落淚。
對比阿廖沙的童年生活，我們的童年生活是如此的幸福和美好，我們享受著爸爸媽媽無私的愛，享受著老師孜孜不倦的教誨，享受著童年伙伴親密無間的友情。我們的學校是寧靜而美麗的，我們每天都會坐在明亮寬敞的教室里學習讀書，老師教我們寫字、寫作文、做算術題，爸爸媽媽們給我們做飯，輔導我們寫作業，給我們買新衣服，教會我們許多做人的'道理。所以我們要珍惜現在的童年生活，珍惜現在的美好時光，陶治情操，認真學習，鍛煉身體，在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民，長大了我一定要用自己所學的知識本領為祖國做貢獻，報答父母的養育之恩，報答老師的培養之情。
《童年》讀后感 3
今天我讀完了前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時候經歷的事情。他三歲的時候爸爸就死了，所以他跟媽媽會姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁，經常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爺和兩個舅舅? 就在這樣困苦和不快樂的環境下，阿廖沙過完了自己的童年。
在這本書里，我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣，有時也惡作劇，但是他是一個善良而且正直的孩子，他愛讀書、能幫助窮人，也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和，很疼愛阿廖沙，經常給他講故事。姥姥每天早上都會祈禱，希望家人幸福，而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺，他脾氣暴躁，經常打人。非常小氣，每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利，最后把姥姥都趕出家門。
看完了這本書，我的心情很難過。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在這么艱難痛苦的環境中生活，并且還那么堅強。比起他，我現在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現在的生活，盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人！
《童年》讀后感400字 4
《童年》一書是高爾基所寫的，它與在《在人間》及《我的大學》被人們稱做為自傳體三部曲。讀完這本書，我隱隱能感覺到高爾基小時候的悲痛心情。
作者阿遼沙的父親因染上了霍亂而早早過世了，3歲的他與母親、外祖母、外祖父生活在一起。阿遼沙把自己的外祖母看做生命中最寶貴的人，她的愛豐富了作者的心靈。而他的外祖父卻因為脾氣暴躁給了他承重的打擊。阿遼沙的童年有酸有痛還有一點甜。可是他的母親卻把這一點甜也帶進了墳墓里。于是，他便離開了家人獨自到人間謀生去了。
書中那個愛說童話的外祖母，她的童話是那么的優美、豐富、迷人啊，把作者阿遼沙都給迷住了。
讀完了這本書，了解了阿遼沙小時候的許多事情，再想了想自己現在的環境、生活和他做了個對比，反差可真大呀！我想，阿遼沙在那么悲慘的情況下都能刻苦的學習，我們再不好好的學習不就是身在福中不知福了嗎？我想，這也是高爾基寫這本書的另一個目的吧！好讓我們這些幸福成長中的孩子學會珍惜！
真希望像《童年》這樣的書越來越多，愛讀這樣書的同學也越來越多。
《童年》讀后感 5
大家的童年是怎么樣的？
是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子？在這本書中高爾基寫出了他并不完美的童年。
先來簡單介紹一下作者。高爾基，蘇聯作家社會現實主義文學的奠基人。他的`作品成就涉獵范圍很大除了小說還有戲劇文藝理論著作對世界的文學發展產生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的一篇。
這本書主要內容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養于外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環境而丟下他出走。一段時間后他的母親回來并把他接到繼父家里，她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產！他只以優異成績讀完了三年級。再后來他的母親去世后，他一人去了“人間”謀生。
在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術的人。她善良樂觀愛生活內心相信邪不壓正，她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。
《童年》這本書讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學寶庫中不可多得的佳作！
《童年》讀后感 6
童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒有經歷過被人打。他們豐衣足食 ，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ;一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊！
讀《童年》有感作文 7
最近，我讀了高爾基的著作，《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡。而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們實在是太慈悲了！
我們多幸福啊！被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教師中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負他
所以，我們更要珍惜如今美滿；幸福的生活。我們要抓住年少的尾巴，努力學習千萬別再福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的年少生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
抓住少年最后的時光，留下我們對年少美好的映象吧！
《童年》讀后感500字 8
一個人的童年，可能是他一生中最快樂自由的時光。你也許很難相信有人的童年是悲慘黑暗的，但高爾基的《童年》里卻正是他小時候經歷的種種困苦與磨難。
幼時的高爾基因早早沒了父親，只得隨著母親到到外祖父家生活，那里是個黑暗的地方，舅舅們整日吵著分家產，常常飯吃到一半，其中一個舅舅便掀了桌子，與其他舅舅們大打出手，脾氣暴躁的外祖父還常常毒打外祖母和孩子們……在這個家里，只有外祖母疼愛著小高爾基，她是幼時高爾基心中唯一的慰藉，是他心中的一道光。正是有了這份愛，才能成就高爾基吧！
讀這本書的時候，我往往對高爾基童年所遭遇的種種事而深深感慨：這實在是太悲慘了吧！那些慘狀實在是令人難以置信！但誰曾想過，這樣的童年卻正好塑造了一位偉大的作家——高爾基。
小時候，我們可能為了一件玩具，一塊點心而哭鬧著要父母買，父母不答應，則心里會愁悶上一整天。還有時，因為老師作業布置多了，我們就覺得好苦，好難。但這些和高爾基的童年一比，真是什么都算不上了。
悲慘，這竟是一個人童年的主色調。這本書我讀了三次，也感慨了三次，我幾番為高爾基落淚，而《童年》中的高爾基卻極少哭泣，我難以相信他竟挺過了這么多的艱辛酸苦，還寫出了那么多的著作，他真是一位了不起的作家——高爾基。
《童年》讀后感500字左右五年級 9
“讀書破在萬卷，下筆如有神”這是杜甫的一句名言，指明讀書的重要，一本好書十分重要。今天，我要和大家推薦一本好書——《童年》。
這本書的作者是著名前蘇聯作家，瑪克西姆·高爾基，主要寫了他艱苦、困難的童年生活。在主人公阿廖沙很小的時候，父親就離世了，母親帶他去外祖父的家，那是一個充滿仇恨，令人窒息的狹小天地，他在那里經歷毒打、接受親人朋友的離去，最疼愛他的外祖母雙目失明……在一次次不公平的殘酷現實中，他不但沒有痛哭流涕，而是迎難而上，平靜的面對這悲慘的命運。
在書中，阿廖沙的外祖母和外祖父，分別是生活的兩種人：外祖母善良、公正，熱愛生活，心中更是充滿無私的愛。她教會了阿廖沙樂觀和自信；外祖父暴躁乖戾、貪婪自私，在他的影響下，阿廖沙從天真敏感，鍛煉得勇敢與堅強。
與阿廖沙對比，我發現我們的童年是多么幸福啊，衣來伸手，飯來張口，即使如此，我們還經常不滿意，甚至發脾氣……這值得我們反思。
每個人的童年都不一樣，是歡、是喜、是悲、是哀。無論如何，我們都應該有所收獲，有所領悟。也一定要學會成長、學會自強。只要心中有夢想，再大的困難也會迎刃而解。不要被周圍的瑣碎事情而動搖信心和勇氣，因為那不是終點，真正的終點是對生活的憧憬與希望。
你的童年是什么樣的呢？不管怎樣，我們都要向阿廖沙一樣自強不息，憧憬未來。
《童年》讀后感 10
高爾基的《童年》舉世聞名。在這個漫長的暑假，我翻開了它。讀著讀著，我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
可憐的主人公阿廖沙3歲喪父，無奈之下，只好隨著母親和慈祥的外祖母來到了一個瀕臨破產的小染坊――外祖父家。可是阿廖沙卻經常遭到外祖父的毒打，兩個舅舅也粗野兇狠，兄弟之間一點也不團結，天天打鬧。在這個雞犬不寧、烏煙瘴氣的家庭中，只有慈祥的外祖母處處護著他。他還認識了聰明善良的“小茨岡”兩個人成了一對無話不談的好朋友，他一直覺得“小茨岡”是他唯一的知心朋友。可是好景不長，“小茨岡”因為兩個舅舅的自私、貪婪和兇狠，在扛十字架時被活活的壓死了。阿廖沙就這樣失去了他唯一的好朋友，失去了友誼。不久后，一場大火將染坊燒成了灰燼，外祖父被迫讓兩個舅舅分家，阿廖沙的媽媽回來后教他寫字、算數。讓他和薩沙上學。可是就在他11歲時，媽媽就去世了，外祖母不久后也去世了，阿廖沙就被外祖父趕出了家門，走向人間，靠撿垃圾為生。
讀了這本書，我不禁為阿廖沙悲慘的命運而感到同情。我們從小被父母當“小皇帝”“小公主”般寵著，護著，衣來伸手，飯來張口，過著豐衣足食的生活，還整天嚷嚷這不好，那不好，現在想想，真是不應該啊！那么就讓我們從現在開始，好好珍惜現在美滿幸福的生活。勤儉節約、不怕困難、努力學習，在知識的海洋中度過歡樂的童年，走向屬于我們的“人間”。
《童年》讀后感 11
今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。
《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們為了爭奪家產鬧得不可開交，還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外，阿廖沙還經常受到外祖父的毒打，他一點兒都不開心。幸運的是外祖母十分疼愛他，常給他講故事，使他不幸的童年生活有了暖色。
與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來伸手，飯來張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學習為重，每天只想著玩……要知道，在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢，所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。
除此之外，我們還要全面發展我們的德、智、體、美、勞，同時提高我們的獨立性。現在有些同學只顧忙于學習，一點也不獨立，家務事不會做……我們不但要學習成績好，還要動手能力強，爭做一名新時代的好少年。
