工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。
書畫展總結(jié)報告 1
為了弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年x月18――五月x日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地? 此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和推薦，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的。同時還能夠享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人情緒舒暢、簡單。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有必須的缺陷。
二、標(biāo)簽資料不夠全面。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改善不足的地方。
書畫展總結(jié)報告 2
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下，夏雨書苑舉辦的為期三天（5月18―20日）的“迎十年華誕感恩國土?xí)嬚埂币约啊跋挠陼烦闪⑹苣陸c典座談會”得以圓滿結(jié)束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書畫展總結(jié)。
1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅；繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學(xué)的篩選，選出了37副作品送往專業(yè)裝裱處進行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內(nèi)部購買材料自己裝裱。
3.由于場地有限，本次書畫展對外共展出118作品。
1.邀請了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉(xiāng)。何偉鵬老師、許滸等都在會上發(fā)表了自己的觀點和對書法的獨到見解，到場的人受益匪淺。
2.通過電話、qq和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校，最終到場的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
3.座談會上，各高校書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人都都發(fā)表了自己的意見和建議，同時也表達以后各高校書法協(xié)會間的聯(lián)誼以本次座談會的形式進行。相互做客，促進各高校書法協(xié)會之間的真正聯(lián)誼，達到相互溝通和交流的'真正效果，將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會上，學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
5.座談會末，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚光大。
1.通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的意見和團委的支持，本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2.作為十周年大慶，本次書畫展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。
3.為期三天的展出，參觀人數(shù)非常多。許多領(lǐng)導(dǎo)、老師也親臨現(xiàn)場并對此次書畫展作了留言。
4.在書畫展現(xiàn)場，我們采用了音樂與書法相結(jié)合的方式，在欣賞書畫的同時還可以享受到優(yōu)美的樂曲，不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時，我們還準(zhǔn)備了筆墨紙硯，為前來參觀的書法愛好者提供了現(xiàn)場秀書法的機會。并相互學(xué)習(xí)、探討、取長補短，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
5.各兄弟高校在參觀書畫展時，在現(xiàn)場為此次書畫展提字，留下書香墨跡。
6.在書法現(xiàn)場，被邀請到場的陳永鄉(xiāng)老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協(xié)會。
經(jīng)過為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎若干。并將給予相應(yīng)的獎勵。
五、此次書畫展存在的問題
1.在準(zhǔn)備前期宣傳工作時，有部分成員不負(fù)責(zé)任，態(tài)度不端正。
2.在裝裱字畫時有些成員不夠認(rèn)真。
3.書畫展期間，有些成員不按時到場值班。
4.在聯(lián)系各大高校時，有些成員沒有落實到位，導(dǎo)致受邀的高校沒有全部到場。
5.由于場地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結(jié)。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著許多細(xì)節(jié)問題。為此，我們會取長補短，不斷改進，將夏雨書苑繼續(xù)發(fā)揚光大。愿夏雨書苑年年書香四溢！
書畫展總結(jié)報告 3
為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年5月4日――5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地? 此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的。才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié) 4
2013年慶“六
.一”書畫展總結(jié)
額穆中心校
2013.06.03
2013年慶“六。一”書畫展總結(jié)
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及全體教師的大力支持下，我校書畫組成功舉辦了2013年慶“六。一”年書畫展，在全體師生間取得了積極的影響。現(xiàn)對書畫展工作做出如下總結(jié)：
一、書畫展成功之處及其原因。
1.作品豐富、質(zhì)量高。
本次書畫展共展出了50多副作品、作品質(zhì)量受到了廣大師生的好評，主要原因是書畫組教師的積極準(zhǔn)備以及收作品工作的積極開展。得到了全體教師的大力支持。
2.書畫展的良好效果。
作品從布置到展出，得到了班主任教師的大力支持和廣大書畫愛好學(xué)生的積極參與，書畫教師認(rèn)真選擇展出地點，作品展出效果良好。全體師生積極欣賞，收到了較好的展出效果，為學(xué)校營造了積極向上的校園文化氛圍。
二、不足之處及其原因。
1、書畫展評比工作未安排得細(xì)致清楚，導(dǎo)致畫展辦得急促。未能及時的與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師做好交流和溝通。
2、宣傳工作做得不是很到位，教師指導(dǎo)的還不很到位，個別班級參與的積極性還不高，書畫展的舉辦總體來說是成功的，豐富了學(xué)生的課余生活
3、學(xué)校重視和支持的還不夠，活動應(yīng)得到學(xué)校的重視和支持，才能提高活動的質(zhì)量，才能得到教師和學(xué)生的積極參與。
總之，此次活動增強了學(xué)生對書畫的興趣，豐富同學(xué)的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學(xué)提供一個學(xué)習(xí)交流的機會，使同學(xué)有一個展示書畫風(fēng)采的舞臺。并且也壯大了我們書畫愛好者的隊伍，使我們積累了活動經(jīng)驗，使我們得到了鍛煉。
額穆中心校
2013.06.03
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié) 5
書畫展總結(jié)
此次書畫展既是為推動我院教、學(xué)、工作作風(fēng)而展出，同時也是為慶祝中華人民共和國成立六十周年而展出，既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書畫展的質(zhì)量，我們特別留有意見薄，人們在參觀后可以在上面留下自己對此次書畫展的意見；由于此次書畫展經(jīng)過時間比較長，在前次的展出中布局也很亂，經(jīng)過從新布局后在意見簿上也得到了老師和同學(xué)們的肯定。
在本次書畫展中存在的缺點：
一 由于大一新生剛進入大學(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二 書畫展期間安排值班不到位。
三 標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展中的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。愿交院的明天更加美好。
書畫展總結(jié)報告 6
在鎮(zhèn)教學(xué)工作和書法進課堂的方案的指導(dǎo)下，三塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的“書畫”活動開展得有聲有色。“書畫”活動的有序、規(guī)范、全面的開展，有效地提高了我校學(xué)生審美素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具體總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以何健仕、李今銘等有經(jīng)驗的老師為主的工作指導(dǎo)小組。“書法進課堂”活動，是教育局的重要決策，我校領(lǐng)導(dǎo)積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，讓教師明白開展“書法進課堂”活動是深入實施素質(zhì)教育、推進特色學(xué)校的一項系統(tǒng)工程，是為學(xué)生終生發(fā)展奠基的基礎(chǔ)工程。
20xx年秋季學(xué)期，我校請來了南寧市書畫協(xié)會的`李老師等4名專家老師，親臨學(xué)校當(dāng)場揮毫潑墨，一幅幅墨寶香溢四起，靈
光四射，師生們不約而同的贊嘆不已。此次活動，讓師生得到專家的指導(dǎo)的同時，還讓廣大師生領(lǐng)略書法藝術(shù)的審美情趣和文化魅力，增強對書法的興趣。
我校每周五下午的綜合實踐課書法課的開設(shè)，確保了“書法進課堂”的時間保障，也保障了學(xué)生書法有專人的指導(dǎo)，切實提高學(xué)生的書法水平。同時我校專門開辟一間教室作為教師書法習(xí)習(xí)地和書畫作品展示廳，讓書畫場地得到保障。
此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊。本次畫展得到了各個班級的大力支持，每班的老師從班上學(xué)生的作品中挑選出三幅書法作品參賽；全校挑選出20幅學(xué)生繪畫作品參賽；老師每人上交一至兩幅書法或者繪畫作品，共百幅以上作品參加比賽。其中包括了優(yōu)秀的國畫作品、、書法作品、繪畫作品等，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風(fēng)格各異，充分體現(xiàn)了我校師生的朝氣蓬勃，過人才藝。
本次書畫展使廣大同學(xué)找到了一個相互交流的平臺，展出的書畫也受到了廣大同學(xué)的好評，得到了大家的認(rèn)可。因為是開放式的展覽，有低年級老師帶孩子觀看的，在課間也有三五個同學(xué)圍在一幅畫前品評討論，每天看書畫的同學(xué)都是絡(luò)繹不絕，顯示出了對書畫的極大熱情。值得高興的是，我們的學(xué)生做到了：“凡是物皆須愛”在這個沒有人看管的展室里，所有的學(xué)生都沒有大聲喧嘩，沒有用手去摸，是用心去看，去賞。
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié) 7
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“2015年樂陵一中書畫作品展”。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
此次活動組織有序、參與面廣。學(xué)校團委、政教處、各級部精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品253件，數(shù)量上大大超過了往年。
從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。
由政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評委團經(jīng)過認(rèn)真評審，精選出42幅作品在藝術(shù)館進行了展覽，并評出獲獎作品。名單如下：
獲優(yōu)秀組織獎班級
高一年級：36班、26班、33班、34班、25班 高二年級：1班、7班、4班、19班、26班 以上班級每班加班級量化分30分。獲獎學(xué)生 高一年級：
33班 趙曉帥，31班 章凱文，32班 閆可欣 15班 李真真，20班 梁碩，28班 王浩 36班 張涵，24班 郭鶴翔，15班 鄭曉陽 15班 尤曉宇，21班 安琪，34班 張偉 31班 侯曉月，22班 王曉雅，31班 孟宇航 25班 邊紀(jì)，36班 劉帥，10班 閆歡松 26班 張靜，27班 劉澤楷，30班 王歌 2班 李瑋澤 高二年級：
4班 朱耀輝，35班 趙歡，6班 楊薈薈，12班 李家齊，12班 齊心怡，1班 楊坤，8班 趙友恒，33班 郭東云
以上同學(xué)所在班級每人次加班級量化分20分。在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且?guī)Ыo整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學(xué)校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風(fēng)采。同時，也調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗，舉辦樂陵一中書畫作品展。
本屆書畫展共征集作品 160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評委團老師評議，共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準(zhǔn)備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別級部班級在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠信度不夠，有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、級部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學(xué)們的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發(fā)揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術(shù)氛圍，提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進校園精神文明建設(shè)，繼承并發(fā)揚中華民族光輝燦爛的文化！無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結(jié)報告——立足現(xiàn)實，不斷改進，爭當(dāng)先進社團
東南大學(xué)涵澤軒書畫社在校團委領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體社員的共同努力下，09級新生書畫展已經(jīng)圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品，我的個性；我的生活，我來做主”。一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且?guī)Ыo整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學(xué)校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風(fēng)采。
一、活動背景
新學(xué)期開始了，2009級的新生們軍訓(xùn)也結(jié)束了，青春活力的他們，一定是多才多藝的，他們當(dāng)中肯定有很多書畫愛好者，為了讓他們更好地適應(yīng)校園、展示自己、充實生活，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品展示，并設(shè)立獎項，以資鼓勵。
2009年社團招新活動結(jié)束之后，東南大學(xué)涵澤軒書畫社廣招新社員，同時也正臨她的第五個周年紀(jì)念日。在這個特別的日子里，面對著一群躊躇滿志、活力四射的新社員，我們在感受到未來社團欣榮發(fā)展之景象的同時，也在積極考慮如何幫助新社員迎接今后的社團生活。籍此，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進行展示，以增加新同學(xué)對今后生活學(xué)習(xí)的熱情和動力。
二、活動主題
我的作品，我的個性；我的生活，我來做主
三、活動目的
為大一新生的書畫愛好者提供展示的舞臺，讓他們感受大學(xué)生活的文化氣息，豐富同學(xué)的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發(fā)揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術(shù)氛圍，提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進校園精神文明建設(shè)，繼承并發(fā)揚中華民族光輝燦爛的文化！
主辦單位
東南大學(xué)校團委 東南大學(xué)涵澤軒書畫社
四、活動時間及地點
11月02日中午12：00-18：00梅園食堂東門 11月03日中午12：00-18：00桃園食堂東門
五、活動人員
參加活動的成員：全校09級新生
參與布展的成員：社長楊力，副社長王祥輝，宣傳部、企劃部、外聯(lián)部各部長及部員，部分社團內(nèi)部志愿者
六、活動流程 1、10月10日至10月27日
作品征集：由書法組、繪畫組、篆刻組各組長每周六晚在教7-105收集（考慮到部分同學(xué)的時間安排有沖突，平時提供負(fù)責(zé)人收集）；
活動宣傳前期：
由宣傳部制作海報和宣傳單，各部調(diào)出部員分發(fā)傳單； 2、10月28日至10月30日
組建作品評審團，進行作品評選，并設(shè)定獎項； 活動宣傳后期； 3、11月01日確定展覽地點并裝裱作品； 4、11月02日、03日早晨10：00開始布置展覽，18：00撤展； 5、11月07日晚19：00，在教七105為獲獎人員發(fā)放獎品，20：00召開會議對本次活動做總結(jié)報告。
八、活動結(jié)算
內(nèi)容 價格（元）備注
海報（8）×15（張）=120 桃園、梅園、橘園每個宿舍區(qū)各1張；三個食堂個一張
獎品 400 一等獎50*1 元獎品 二等獎30*3元獎品 三等獎20*5元 紀(jì)念獎160元
貼畫板制作 260 主要是制作屏風(fēng)展板（此板可以重復(fù)使用），將部分作品掛在板上，置于食堂門口展覽
作品裝裱 450 由于作品大小不一，裝裱費用總計為450元 書畫用品 180 給大一的同學(xué)提供的筆、墨、紙等材料費用 總計 1410
九、活動開展情況 場地負(fù)責(zé)人：楊力
現(xiàn)場參與工作人員：楊力 王祥輝 錢敏 鄔蛟 蔡春蘭及部分其他社員 作品展出材料：展板20副（向?qū)W團聯(lián)征借），作品40幅，作品懸鉤25個（社團經(jīng)費購買）
展出情況：本次展出共分兩個階段，11月02日、03日中午12：00正式開展，18：00撤展，展出時間共計12小時（雖然時間不是很長，但是效果非常好，前來觀賞的同學(xué)絡(luò)繹不絕。雖然當(dāng)天的環(huán)境很惡劣，由于天氣的原因，我們布置現(xiàn)場的工作遇到一些困難。大風(fēng)給我們帶來了很大的不便，但是我們社的同學(xué)們沒有因此而放棄，為了避免大風(fēng)將宣傳板吹倒，他們親自用手扶，這點讓人很感動，社員們每個人都拿出充分的激情保證展覽能夠順利進行。當(dāng)天前往觀賞的同學(xué)很多，而且同學(xué)給予的評價不錯，部分留學(xué)生也前來參觀，達到預(yù)期展覽效果。
工作人員在布展 ：
展覽當(dāng)天，雖然天氣溫度驟降，寒風(fēng)凜冽，可是無論是參展的工作人員還是觀展的同學(xué)都顯示出了極大地?zé)崆椋?/p>
同學(xué)們駐足欣賞：
十、活動小結(jié) 11月02、03日為展覽日，可是天氣溫度驟降，并且還刮起六至八級的大風(fēng)，給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細(xì)計劃并做了充分的準(zhǔn)備，所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進行并取得預(yù)期效果，新生提交作品積極活躍，觀展的同學(xué)絡(luò)繹不絕，參展人員盡心盡責(zé)，使得活動最終辦得有聲有色。在取得碩果的同時也有不足之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次，屬于創(chuàng)新型活動，經(jīng)驗不足在活動準(zhǔn)備、活動經(jīng)驗上有所欠缺。前期活動策劃時準(zhǔn)備工作到位，不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現(xiàn)的問題沒有考慮周全，時間安排和活動地點的調(diào)配上不協(xié)調(diào)，基本設(shè)施安排緊張。（譬如說本次展出為室外展，卻忽略了天氣因素，導(dǎo)致布展時出現(xiàn)困難），作品征集時沒有考慮到提交作品的格式要求，因而對作品的裝裱不能統(tǒng)一，且影響了裝裱效果等一些不足。有些地方我們要在以后的活動中加以注意，能夠為今后活動提供借鑒，相信今后的活動會更加順暢，更加精彩。
但正如本次活動舉辦的口號“立足現(xiàn)實，不斷改進，爭當(dāng)先進社團”所顯現(xiàn)的社團活動精神及目的所在，我們需要的就是在這種不斷地探索與創(chuàng)新中，找到社團發(fā)展的活力及生命源泉所在，能夠在眾多的校園社團中脫穎而出，爭當(dāng)優(yōu)秀先進社團，為豐富校園文化生? 雖只是一份綿薄之力，卻彰顯了當(dāng)代東大學(xué)子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！
“迎評估”書畫展總結(jié)
2006年5月18日我協(xié)會舉行的“迎評估|”書畫展暨首屆相思湖四校書畫聯(lián)展在院團委，社團總匯的領(lǐng)導(dǎo)下，本校各個社團的的協(xié)助和本社團各個會員的密切配合下舉得了圓滿成功！
本次書畫展旨在宏揚我國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)，增強四所高校（即機電學(xué)院，經(jīng)干院。紡織學(xué)校，及我院）書畫協(xié)會的交流，增強校園文化建設(shè)，豐富校園生活，提高同學(xué)們對書畫的興趣。并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定和同學(xué)們的好評，為學(xué)院迎評工作畫上了美麗的一筆！
本次活動在學(xué)院一棟大廳展出，具備天時（天氣好）、地利（學(xué)院人流量最大）、人和（各位同學(xué)文明參觀）三要素是本次活動成功的關(guān)鍵，1，準(zhǔn)備階段，（1）各個會員利用課余時間積極創(chuàng)作，并把所有作品與4月30號收齊，于
五月7日把參展的作品全部裝裱完畢，但由于經(jīng)費有限，本次只能裝裱了4位同學(xué)的10副作品，致使打擊了部分會員的積極性。
（2）主要由會長與各個院校作好聯(lián)展工作的方案和安排 2，展出過程。，大部分會員都能按照原計劃安排各就各位，（1）5月17號晚9點30拉線布置大廳，次日5月18日早6點30開始掛出作品，并全天安排會員輪流值班，晚10點收回作品并清掃打廳，（2）5月18日下午5點開始接待工作，我院18個社團會長合影“全家福”（其中籃球協(xié)會，越南語協(xié)會，廣播站缺席），邀請到的領(lǐng)導(dǎo)、老師由于工作原因到場的也較少，（3）由于本次書畫展已在經(jīng)干院展出，所以只邀請了沒有參加上次展出的廣西大學(xué)和師范學(xué)院，但兩所學(xué)院均沒有應(yīng)邀。
（4）現(xiàn)場表演一塊做得教好，應(yīng)邀參加的機電學(xué)院代表魏春和共貿(mào)學(xué)院代表黃康琦及本社團的各位書法高手大顯伸手，晚還邀請了外教bill參觀交流，3活動經(jīng)費，（1）筆墨紙105元（2）裝裱費用共計330元（3）展廳布置材料費45元 不足之處
（1）在布置展廳當(dāng)天沒處理好于其他協(xié)會海報的擺放，（遮掩了越語協(xié)會的宣傳海報）
（2）個別會員沒有按計劃按部就班，致使部分工作臨時受，5月18日下午只有一位愿計劃安排的同學(xué)到場
（3）制作橫幅是沒事先請示上級領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致制作的橫幅不符合要求（不能用白紙黑字，要從左往右寫），不能安計劃掛出，通過次此活動不僅豐富了校園文化生活，同時增強了會員間的凝聚力，增進了學(xué)院各個社團的交流，本次活動為我協(xié)會今后的工作積累了更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，相信會員們
張老師又隨機請一位男生走到講臺前，使得窗外的陽光正好照射在男生的一側(cè)臉上和一側(cè)身子上，然后老師引導(dǎo)學(xué)生們觀察光線有何不同，老師就男生臉部的明暗度講解，如果是陰影部分，那么就應(yīng)該用鉛筆涂得深一些，如果對于學(xué)生明亮的一側(cè)臉部，就應(yīng)該少涂一些，使得呈現(xiàn)出對比；再觀察身上的衣服皺褶、如何如何表現(xiàn)-----，如何使用鉛筆呢？張老師又仔細(xì)地在黑板上的一張圖畫紙上用鉛筆的不同角度、涂出不同的效果，做一示范，如果用鉛筆的正前方、斜著涂，那么可以出現(xiàn)細(xì)細(xì)的紋路；如果把筆削平、用直的方向涂，可以涂出一片一片的效果；在表現(xiàn)物體時，可以用細(xì)線、可以用粗線、也可以有交叉的線等等，那么同學(xué)們想一想，畫什么時候，可以用細(xì)線呢？老師問道，有學(xué)生搶著說：畫人的頭發(fā)，對，還有畫老爺爺?shù)暮殻荒鞘裁磿r候用粗線呢？又有同學(xué)舉手回答：畫大樹、畫房子----，對，同學(xué)們說得很好，張老師層層深入，一步步引導(dǎo)學(xué)生掌握
鉛筆畫的技法-----學(xué)生們個個表現(xiàn)出要躍躍欲試。
當(dāng)把學(xué)生的積極性充分調(diào)動起來后，張老師馬上又讓同學(xué)們翻開書本，仔細(xì)欣賞課本中的幾幅繪畫作品，邊欣賞、邊觀察、邊研究，這期間老師也在循循善誘的指導(dǎo)中，過了幾分鐘后，進入了下一個環(huán)節(jié)，那就是，同學(xué)們動起手來，親自用鉛筆來畫畫，老師囑咐同學(xué)們：可以畫你所感興趣的任何東西，比如，你想畫鉛筆盒可以，畫你前排的同學(xué)的背影、畫你熟悉的小動物、你喜歡的花草-----都可以，一位女生馬上說，我想畫窗外的大樹，張老師馬上鼓勵，說，可以呀，那很好！好，同學(xué)們趕快畫吧-----
過了大約10多分鐘，每一位同學(xué)的各種各樣的美麗、素雅的鉛筆畫作品便躍然圖畫紙上，孩子們的興趣是非常高漲的、同學(xué)們的想象力也是如此豐富多彩。很顯然張老師的這一節(jié)美術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)基本達到。老師為同學(xué)們營造了一種愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，用美術(shù)特有的方法和手段，激發(fā)了學(xué)生們的興趣，
書畫展總結(jié)報告 8
雙陽中學(xué)
20××年5月8――11日
雙陽中學(xué)
全校師生
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的。優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
書畫展總結(jié)報告 9
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學(xué)生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學(xué)生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認(rèn)真評審，精選出176幅作品在藝術(shù)館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生會同學(xué)犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的`后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性
我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗，舉辦
“迎奧運書畫展”。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。
總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準(zhǔn)備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠信度不夠，有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié) 10
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
水利工程學(xué)院書畫展
活
動
總
結(jié)
水利工程學(xué)院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會 2014年5月26日
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
水利工程學(xué)院書畫展活動總結(jié)
春蕾書畫博弈協(xié)會承辦楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆校園藝術(shù)文化節(jié)水利工程學(xué)院書畫展，本次活動順利舉行是大家齊心努力所換來的成果。對此，為了更好的開展以后活動，將本次活動作以下總結(jié)，希望好的地方繼續(xù)保持，不足的地方進行改正。
本次活動前期協(xié)會所有干事能及時整理好參展作品，做好一系列的宣傳以及作品征集工作，更值得表揚的是同學(xué)們能夠不懼天氣的炎熱在書畫展場地看護作品，能熱情招待各位師生前來觀賞。活動中能認(rèn)真聽取老師的寶貴點評，同學(xué)們也從中受益匪淺，展出中并采用了音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫同時還可以享受中國輕音樂，如高山流水、漁舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢。
活動雖說在孟夏之季，但是同學(xué)們的熱情已經(jīng)遠遠高于天氣的炎熱，同學(xué)們這種吃苦耐勞的精神我們應(yīng)該值得去學(xué)習(xí)，把這次好的現(xiàn)象存留于協(xié)會之中。
但美中不足的地方是本次書畫展作品在展覽中破損比較嚴(yán)重，書畫作品的內(nèi)容不是很豐富，活動展出結(jié)束后，同學(xué)沒能積極的歸還座椅。
以上就是本次書畫展中的總結(jié)，我們應(yīng)該吸取活動中的長處，改進不足的地方。愿春蕾書畫博弈協(xié)會的明天更加美好！
水利工程學(xué)院團總支
春蕾書畫博弈協(xié)會
2014年5月26日
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié) 11
棗莊學(xué)院物理與電子工程系元旦書畫展工作總結(jié)
為了展現(xiàn)物理與電子工程系學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，物理系團總支特主辦“情系書畫 美我物電”迎元旦書畫作品展，為校園文化建設(shè)增添了多彩的一筆。
此次書畫展共收到280多幅作品，其中包括硬筆書法，軟筆書法，國畫，素描，水彩，沙畫，攝影，個人手繪等。作品種類多樣，充分體現(xiàn)了我系師生的的多才多藝和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。經(jīng)過了一段時間的征集作品和展覽籌備后，評選出的優(yōu)秀作品于2010年12月26日在理工樓四樓進行為期兩天的展覽，并于12月29日于小廣場展覽。受到老師同學(xué)的一致好評。
同時，本次活動也為志同道合的師生找到了一個相互交流的平臺。在展覽期間，每天觀看書畫展的師生絡(luò)繹不絕，在小廣場展覽期間更是人潮涌動，并對我們展出的作品給予了極高的評價，顯示出對書畫展的極大熱情。
本次書畫展活動，我們尤為重視現(xiàn)場秩序的維護和安全保衛(wèi)工作。在我部干事的積極努力下，盡最大的努力保護展出作品不受損壞。在活動展覽期間，每天都有部長帶領(lǐng)多名干事在活動現(xiàn)場維護現(xiàn)場秩序，并給參觀的師生進行詳細(xì)的講解。
通過這次書畫展，我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華，彰顯了物理與電子工程系師生的藝術(shù)底蘊，同時，也使各位干事得到了充分的鍛煉。
雖然我們準(zhǔn)備把活動的每個環(huán)節(jié)都做到盡善盡美，但是在實際操作的過程中，也發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的幾點不足：（1）在活動時間安排上，由于天氣原因，使得活動時間與原計劃相比，推遲兩天，這也使得我們在做前期宣傳工作的時候，有些倉促，有所欠缺。（2）受活動場地的限制，使得仍有很多優(yōu)秀的作品沒有展出。（3）雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作，但是仍有一小部分作品，因為天氣原因受到損壞。（4）展出時間有些緊促，使得很多同學(xué)都不能盡情欣賞。
在本次活動當(dāng)中，我們也收到了很多老師和同學(xué)的建議，我們將根據(jù)他們提出的意見，結(jié)合我們自身的不足之處，認(rèn)真考慮更正，吸取教訓(xùn)，爭取以后做得更好。
物理與電子工程系宣傳網(wǎng)絡(luò)部
2011年01月02日
書畫展總結(jié)報告 12
“xx書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點，活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學(xué)生帶給了一個展示自己的平臺，廣大在校生用心參與，期間共收集作品940余幅，按照各個分類按照獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結(jié)。
本次活動于20xx年x月x日正式開始，一共包括四個環(huán)節(jié)，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是透過制作展板海報及條幅進行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個學(xué)院自律會，經(jīng)由各個學(xué)院自律會進行本次活動的宣傳。時間為10月x日到11月x日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點，二是透過各個學(xué)院自律會進行作品征集。時間為11月x日到11月x日，共5天。
作品評選階段：本次活動的評選地點定義濟南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的`老師進行統(tǒng)一的作品評選。時間為11月x日。
作品展覽階段：將本次活動獲獎的所有獲獎作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進行了統(tǒng)一展覽，時間為11月x日到11月x日，共4天。
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗，所有整體流程
很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進行的
很順利。但順利的同時，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：
（一）工作人員上下級之間溝通不順暢。個性是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時候效率低下。
（二）干事的用心性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
這次活動的進行在對外方面為全校學(xué)生活動帶給了一個展示自己的平臺，在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
書畫展總結(jié)報告 13
（一）活動主題：書畫同舞墨香滿園
（二）活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們化學(xué)系書畫苑本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。
（三）活動宗旨：
豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧
（四）活動目的：
１：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
２：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
３：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。5：使化學(xué)系書?
（３）作品內(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。（4）作品類型：書法（毛筆和鋼筆），繪畫。2：作品要求：
（1）、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔（包括甲骨文，篆，楷，行，隸，草，仿宋等多種書體）
（2）。繪畫作品包括國畫，素描，油畫，水彩畫，版畫，漫畫。（六）活動中期：
1．安排理事值班，保證書畫作品在展覽中不丟失，不損壞。2．邀請師生鑒賞作品，對作品進行介紹，請有一定造詣的老師指點。3．做好攝影工作
（七）活動對象：全體師生
（八）活動形式：展覽
（九）活動場所：綜合樓前學(xué)苑廣場及其周邊地帶
（十）活動時間：20xx年10月28日20xx年10月29日
（十一）主辦單位：德州學(xué)院團委德州學(xué)院社團管理中心承辦單位：化學(xué)系團總支化學(xué)系學(xué)生會化學(xué)系書畫苑
（十二）活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：主要負(fù)責(zé)人：王忠彥參觀人員：全校師生工作人員：全體書畫苑成員
（十三）工作總結(jié)
在這秋風(fēng)颯爽，天朗氣清的日子里，我們迎來了化學(xué)系書畫苑以“書畫同舞，墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動是我苑的品牌活動，得到了全體社員的大力支持，同時也受到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為確保這次展覽的規(guī)模和質(zhì)量，我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排，各個部門也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
由于本苑成員來自各個專業(yè)，而各個專業(yè)課程安排不同，這就需要有時間的社員自覺的參與。展覽第一天早上，溫度有點低，但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學(xué)們的熱情，七點的時候，大家都早早得到了集合地點做需要做的工作。在本學(xué)期一開學(xué)的時候，我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽，現(xiàn)在看來當(dāng)時的決定是相當(dāng)有遠見的。在大家的通力合作下，十二個條幅被以各種方式固定在了樹上，墻壁上。一個小時后，一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上，至此，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展正式開始。
大家不斷的走動，巡視，確保作品不會被風(fēng)等自然因素?fù)p壞，盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點，書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀，他們的贊嘆聲驅(qū)散了我們的勞累，這是對我們最大的褒獎！
十二點以后，人流高峰過去了，正是中午疲憊的時候。沒有人叫苦，沒有人喊累，大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑，讓時間過得快些。總算到了下午。大部分同學(xué)有課，理事長楊忠虎帶領(lǐng)僅有的幾個人擔(dān)負(fù)起維護的重任。我們事后才知道，當(dāng)時他正發(fā)燒，三個小時后我們過去時，他的臉已經(jīng)燒得通紅了。
四點左右，我們撤了展，各自回去休息，為第二天的展出做好準(zhǔn)備。
經(jīng)歷了一天的展覽，第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了，還對作品布局進行了調(diào)整，使其更加的合理。雖然有些微風(fēng)，但總的來說第二天的展出還是比較順利的。
下午四點半，同學(xué)們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護作品的。安全，但難免有部分作品出現(xiàn)了破損。同學(xué)們看著一張張破損的藝術(shù)品，內(nèi)心無不心痛不已。
到此，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。
通過這次展出很好的促進了書畫愛好者的交流，讓更多的人知道了化學(xué)系書畫苑，擴大了我們的影響力，從側(cè)面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力，為書畫苑的蓬勃發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為廣納賢才創(chuàng)造了條件，完全符合創(chuàng)始人在創(chuàng)辦這個協(xié)會時的初衷。當(dāng)然，沒有系領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們也不會取得這樣驕人的成就。在此，感謝院各部門和系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。
書畫展總結(jié)報告 14
各位老師、同學(xué)們：
文化舉盛事，世紀(jì)啟新篇。為了全面豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，進一步促進我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)雙陽中學(xué)的新風(fēng)貌、新形象，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，班主任和全體同學(xué)的共同努力下，成功舉辦了中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)書畫展活動。
自學(xué)校籌辦畫展的方案下發(fā)后，各班任、各班級積極響應(yīng)，各班級在班主任老師的具體指導(dǎo)下，邀請指導(dǎo)老師，安排時間，準(zhǔn)備等，悉心組織，付出了大量的勞動。在此期間，校園內(nèi)繪畫風(fēng)氣濃厚，這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育。同學(xué)們通過各項活動，展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，展現(xiàn)了同學(xué)們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與，協(xié)助班主任工作等，他們放棄休息時間，幫助組織。許許多多的同學(xué)不怕辛苦，協(xié)助班級協(xié)助學(xué)校做好各項活動的籌備和服務(wù)工作，為這次校園文化藝術(shù)活動作出了貢獻。
展出過程中，領(lǐng)導(dǎo)、老師們不時露出滿意贊許的笑容，參觀的學(xué)生觀眾們時時鼓掌喝彩，高潮不斷。讓同學(xué)們樂在心頭，收益多多。回味無窮。書畫展，為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情。在這一活動劃下圓滿句號的同時，將活動中飽滿的熱情帶到日常的學(xué)習(xí)中去，我們相信，雙陽中學(xué)的學(xué)生，“非考試學(xué)科活動開展的好，中考升學(xué)成績會更好！
青年是祖國的未來，是民族的。希望，“社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗，”今后，我們要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，大力開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，提高大學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進更多的青少年學(xué)生全面成才。
校園文化，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，全體學(xué)生及老師們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高
