公函是黨政機關、人民團體、企事業單位間商洽和聯系工作時使用的一種文體。
學習考察的信函 1
xx省信用合作協會：
我省xx市信用社行管辦、xx山市聯社一行7人，擬近日赴你省xx等地考察學習農村信用社開展貨幣市場業務的先進經驗。現將有關情況傳真你辦，望接待為謝。
一、考察學習內容：貨幣市場交易管理辦法；貨幣市場拆借業務操作規程；交易員崗位職責；了解如何防范交易風險，保障資金安全；如何選擇債券，債券結算業務中采用哪種結算方式最佳；拆入、借出資金如何確定最佳利率等。
二、日程安排：考察組于8月19日到杭州(xx杭州8626航班，21:05起飛，預計22:20到達)，擬在杭州參觀一至二天，然后赴xx考察學習，具體行程考察組抵達后再銜接。
三、考察組人員名單：
xxx，男，xx市信用社行管辦副主任
(聯系電話：xxxxxxxxxx)
xxx，男，xx市信用社行管辦計財科科長
xxx，男，xx市信用社行管辦計財科干部
xxx，女，xx山市聯社主任
(聯系電話：xxxxxxxxxxxx)
xxx，男，xx山市聯社計財科副科長
xxx，女，xx山市聯社網上拆借中心交易員
xxx，男，xx山市聯社網上拆借中心交易員
xx
日期：
關于學習考察的函樣本 2
20xx年3月19日，xx市第三批中小學骨干教師培養對象在市師資培訓中心領導的帶領下，從xx市啟程赴xx、上海兩地考察學習。我們此行60余人，分別到xx市第一中學、xx市三中、上海市普陀區教育學院、上海市晉元高級中學參觀學習。在短短的考察期內，我們聽了這幾所學校優秀教師的示范課并且在課后與做課教師進行教研活動，及優秀教師和專家的報告。此次考察學習時間短暫，但也讓我開了眼界，學到了很多東西，受益匪淺。下頭談談我學習的收獲與體會：
<>
1、“書院風范”的xx市第一中學
走進xx市第一中學，我的第一感覺就像是回到古代的書院。透過在學校的參觀和學校領導對學校的介紹我們對這所百年老校有了更多的了解。
xx市第一中學始創于1905年，1907年開始招收中學生，時名xx公立第一學堂（亦稱草橋中學），是xx第一所公辦新式學堂，學校可溯源至創辦于1805年的xx正誼書院。這時你就明白學校的校訓：“正誼明道”的由來。再看到學校的辦學追求“教育品格、科學品質、文化品味、園林風格、書院風范、名校風采”時，我感到學校的每一個角落都有他追求的影子，真是恰如其分！名家掌校，名師執教，名人輩出，是百年一 在這所學校出了很多名人，如葉圣陶、胡繩、鄭逸梅、袁偉民等文化英杰和二十二兩院院士。葉圣陶的“教就是為了不教”作為了教師們的追求目標。而學校的辦學精神“自加壓力，自主發展”，在學校的聽課、教研活動、聽報告中能感受到教師們具有這種辦學精神。
2、“科技特色”的xx市第三中學
xx三中創辦于1906年。它的前身是晏成中學與慧靈女中兩所教會學校。孫中山先生于1919年為晏成中學題寫“其道光大”的匾額；在中西文化融合中學校一度構成自我的辦學特色，尤以外語與體育見長。學校的辦學目標與教育理念也與時俱進。不一樣時期有不一樣的辦學目標。
近幾年來，學校構成了外語、科技和體育等三大辦學特色；讓我們感受最深的就是“科技特色”。1976年，xx三中建立了地震測報站，歷經幾代人的努力，堅持了下來，? 1997年4月建成了科技中心，并建立了以地震科普教育為龍頭的多學科結合的科技創新教育體系。20世紀90年代以來，xx三中取得了一系列辦學成果。如編號為5013的小行星被國際小行星命名委員會命名為“xx三中星”。國務院溫家寶深情寄語xx三中“期望學校把科技活動繼續搞好，使青少年熱愛科學、勇于創新的風氣推廣開來。”
3、“一流城市一流教育”的上海市晉元高級中學
晉元前身為創辦于1904年的華童公學，為紀念愛國將領謝晉元，命名為“市立晉元中學”。學校一貫以師資雄厚、教學嚴謹、質量局先稱世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任職。一百多年歷史培養了大批政治、經濟、科技、文化、體育諸方面的杰出人才，其中有：丁—關—根、張承宗，唐弢、鄧散木、余秋雨、方紉秋以及兩院院士翁史烈、何友聲、項海帆、韓大匡等，產生了很大的社會影響。
晉元的辦學理念是“學會選取、主動學習、卓越發展”，實施“套餐式”組合課程、“走班制”運作方式、“學分制”管理模式。數學、外語、物理、化學等學科實行選取走班，學校共開設了可供學生選取的300多門拓展型課程，還開設了第二外語：法、德、俄、、日語等，供學生選取。學生根據自我個人的基礎、興趣和潛力，組合課程，每個學生都有一張具有個性特色的課程表。
<>
啟示一：一位年輕教師的課給我的啟示
這是我們在xx市第三中學聽的一節數學課。她是一位年輕女教師。她講授的是數列的綜合應用（分形），課上利用了課件。她的課堂充滿了活力，是因為她的活力影響了整個課堂。她偶爾簡單幽默的話語調節了數學枯燥和乏味，比如她在對一個數學名人的介紹中說道“像肯德基老爺爺”，學生在哈哈一笑之后，頓時對這個陌生的數學家產生了興趣。她能把數學知識和學生所關注的熱點結合到一齊，如電影《阿凡達》中的背景用到了分形。當她說到這兒時學生對這天將要學習的知識充滿了求知的欲望。
聽完課后，我在反思自我：前幾年，自我的課也是很有激—情，可是隨著時間的推移，自我不知從何時開始變得“衰老”了。這天聽了這節課，他仿佛喚醒了我，一名教師不因自我的年齡的增長而“變老”，他要持續一顆年輕的心，要有活力，要與時俱進，關注孩子們所關心的事物。我們都明白年輕教師學生喜歡，這是為什么？簡單的原因就是因為年輕嗎？不是。根本原因是因為年輕教師更清楚學生喜歡什么、關注什么。雖然，我們的年齡無法改變，可是我們能夠改變我們的做法：多關注學生的興趣愛好，關注他們關注的熱點。這也就是要求教師多學一些專業知識以外的知識，提高自身的綜合知識。
啟示二：一位中青年教師的報告給我的啟示
他是xx市第一中學的一名化學教師。他的報告中談到教師的自身發展，他介紹了自我的發展：在評完高級之后的幾年中，沒什么發展，覺得自我高級也評上了，什么也沒做。20xx年起他從新開始，自加壓力，寫論文、寫書等等，獲得了很多的榮譽和獎勵。他的想法其實我們每個人都會有的，這也是我們的惰性導致的。這位教師說的好：自加壓力。“自加”我們要主動的、要以用心的心態去做，僅有這樣你的壓力才會變為動力。“自加壓力，自主發展”這是xx市第一中學的辦學精神，能夠看出也是教師的追求。我們也就應把這句話作為我們的追求目標。
在他的報告中談到的教學方法也是值得我們學習的，雖然我們學科不一樣。如教學要重視過程分析和學法指導，關注教法的變換。在教法變換中重視學生潛力的培養“教是為了不教”，培養學生的自學潛力，自我復習，自我檢測等。又如教師教學潛力提高的關鍵是經驗反思。我們也在課后也進行反思，可是做的不夠到位。反思之后的改善更為重要，這樣才能有提高。
幾天的學習很短暫，給我們每一位教師都留下很多影響深刻的人與物，更為重要的是我們都有收獲，我們會把昨日的學習應用到我們今后教育教學工作中去。
考察的函 3
尊敬x總及貴公司領導：
我公司為全防腐引入管及防雷接頭的專業生產廠家。現由于工作項目需要，特誠摯邀請貴公司領導及相關專業人士于八月份來我公司進行實地考察，以便促進雙方合作事宜。望陳總及貴公司領導能在百忙之中抽出時間給予指導。我公司全體員工竭誠歡迎您們的。到來！我方聯系人：
聯系方式：xxxxxxxxxx
請貴方予以確認并回復。
單位負責人簽字：xxx
單位公章：xx
此致
敬禮
xx年x月x日
xxxxxxx有限責任公司呈上
考察學習公函 4
尊敬的 xx：
您好！
貴單位在 城市建設規劃、企業數字化轉型等 方面一直走在行業前列，諸多實踐成果和創新理念都值得我們深入學習與借鑒。為更好地推動我單位在相關領域的發展，提高工作質量與效率，我單位經研究決定，擬安排相關人員前往貴單位開展考察學習活動。
此次考察學習團隊成員涵蓋了我單位 xx 等部門的骨干人員，共計 xx 人。以下是部分主要成員信息：
我們初步擬定的考察學習時間是從 20xx年xx月xx日 至 20xx年xx月xx日，在此期間，希望能得到貴單位的悉心指導與幫助，詳細了解貴單位在 項目管理流程、人才培養機制等 方面的詳細舉措與先進經驗。
我們承諾，在考察學習過程中，將嚴格遵守貴單位的工作秩序，愛護貴單位的公共設施，積極配合貴單位的`各項安排，確保整個活動文明、有序進行。
煩請貴單位在收到此函后，盡快與我方聯系人 xx 聯系，以便雙方進一步商討具體的考察學習安排細節。我方聯系人電話：x。
感謝貴單位對我們工作的支持與理解，期待能夠得到貴單位的積極回應。
此致
敬禮！
xx（蓋章）
20xx年xx月xx日
關于考察學習的函 5
**省信用合作協會：
我省**市信用社行管辦、山市聯社一行7人，擬近日赴你省嘉興等地考察學習農村信用社開展貨幣市場業務的先進經驗。現將有關情況傳真你辦，望接待為謝。
一、考察學習內容：貨幣市場交易管理辦法；貨幣市場拆借業務操作規程；交易員崗位職責；了解如何防范交易風險，保障資金安全；如何選擇債券，債券結算業務中采用哪種結算方式最佳；拆入、借出資金如何確定最佳利率等。
二、日程安排：考察組于8月19日到杭州(濟南—杭州8626航班，21:05起飛，預計22:20到達)，擬在杭州參觀一至二天，然后赴嘉興考察學習，具體行程考察組抵達后再銜接。
三、考察組人員名單：
，男，樂山市信用社行管辦副主任
(聯系電話：13*138418)
，男，樂山市信用社行管辦計財科科長
，男，樂山市信用社行管辦計財科干部
，女，峨眉山市聯社主任
(聯系電話：13*39086)
，男，峨眉山市聯社計財科副科長
，女，峨眉山市聯社網上拆借中心交易員
，男，峨眉山市聯社網上拆借中心交易員
考察的函 6
___________________公司：
由于我方項目的需求，特邀請貴公司專業顧問人員對我方項目進行實地考察，屆時將與貴公司商議雙方合作事宜。
考察日期：xx
考察人數：xx
考察內容：xxxxxxx
所有考察費用由我方負擔，考察人員的住宿條件將不低于三星級酒店的'標準。
我方聯系人：xxxxxxx
聯系方式：xxxxxxx
請貴方予以確認并回復。
單位負責人簽字：___________________
單位公章：___________________
____年____月____日
關于學習考察的函 7
：
為學習貴局環境綜合整治工作先進經驗，進一步提升我鎮環境綜合整治工作水平，我鎮擬于5月7日，由鎮長帶隊，組織相關部門負責人和各村支部書記共60人，到貴局學習考察并參觀學習兩個鄉鎮，考察時間為半天，望給予接洽為盼。
(聯系人： 電話：)
x年5月2日
考察的函 8
尊敬的領導：
隨著云時代的來臨，我們已進入一個大數據時代。奧維咨詢（AVC）是一家專注于家電及電商、顯示和商用系統等領域，擁有自主大數據體系和技術平臺的'權威咨詢機構。奧維咨詢（AVC）全力打造“全產業鏈”研究模式，研究咨詢服務范圍涵蓋：產業咨詢、零售研究、消費者研究、商用（B2B）研究、培訓咨詢、營銷及投資咨詢、政府咨詢、會展活動等領域，同時承擔工業和信息化部與中國電子視像行業協會的相關課題研究工作，為政策研究提供支持服務。
大數據開啟了一個重大時代轉型，成為新發明和新服務的源泉，它的價值與戰略地位已經越來越被政府、企業、高校及社會所認可，且求賢若渴。信息咨詢企業如何把握快速成長機遇。精英企業如何更好更快的適應大數據時代的技術革命。高校如何在人才、就業、科研項目與企業實現精準對接。如何促進企業之間、校企之間的緊密合作，實現共贏。作為一家專業的數據處理公司，本次我們特邀請貴院領導老師共同探討這些問題，建立統計技術普及推廣聯盟，以促進產、學、研的互動交流、資源共享及合作發展。
在此我們誠摯邀請貴校統計學相關教師或就業工作負責人蒞臨公司進行合作考察，共同成長，共攀高峰！
一、考察時間地點
時間：20XX年7月18日——7月25日
二、主要議題
企業介紹及參觀
校企人才聯合培養模式探討
大學生實習基地、就業基地創建的探討
雙方課題資源融合的探討
20XX年6月
關于學習考察的函 9
××××學院：
貴院是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一，在黨員領導干部黨性修養教育方面經驗豐富、成果顯著。為了深入學習貴院先進經驗，洽談兩校合作事宜，我校有意近期赴貴院考察學習，懇請你們百忙之中協助安排。現將有關事宜函告如下：
一、考察學習課題：
1、貴院在黨員領導干部黨性修養教育方面的寶貴經驗；
2、貴院對××××精神的深入挖掘及課程開發經驗；
3、貴院與我校進行銜接教學等合作事宜。
二、我校考察團人員組成：
×××× 職務
×××× 職務
聯系人：×××× 聯系電話： ××××
三、時間及日程
擬定4月24日或25日，請貴院予以安排。未盡事宜待電話商洽。 盼復，謝謝！
××××
xx年四月十七日
考察的函 10
尊敬的先生/女士：
Mysteel我的鋼鐵網第一屆歐洲鋼材剪切加工商務交流活動將在20xx年xx月初舉辦，我們熱情邀請您加入我們。
鋼鐵工業作為基礎工業，在歐洲工業歷史上一直占據著重要的地位，并在世界鋼鐵工業歷史上始終處于領先地位。現代鋼鐵工業起源于歐洲，第一次工業革命后，隨著蒸汽時代的到來，歐洲鋼鐵工業進入大規模生產時代，歐洲鋼鐵工業因此也得到了飛速的發展。
第二次工業革命后，隨著煉鋼技術的不斷提高，歐洲鋼鐵工業加速發展，鋼材產量和質量大幅提高。二戰后，整個歐洲百廢待興，基礎設施遭到嚴重破壞，此后，西歐成立煤鋼共同體，鋼鐵工業快速回復，并且西歐鋼鐵工業開始大規模的國有化。進入20世紀80年代，西歐鋼鐵工業國有化的矛盾凸顯，整個鋼鐵行業效率低下、不斷虧損，在此情況下，西歐鋼鐵工業再次進行私有化，整個鋼鐵工業逐漸好轉。
20世紀末至21世紀初，歐洲鋼鐵工業進行了大規模的兼并重組，建立起數家大型的具有國際競爭力的鋼鐵公司。歐洲鋼鐵工業技術先進，并且擁有成熟的市場，隨著全球化的不斷深入，以及歐盟的不斷擴大，歐洲鋼鐵工業仍將在世界上占據重要的地。
此次將在德國蒂森克虜伯、安賽樂米塔爾、比利時安特衛普、盧森堡貝唐堡鋼鐵物流園等歐洲大型的。鋼鐵企業的鋼材剪切加工中心進行參觀考察，同時Mysteel將派出物流事業部相關分析師對各個園區進行專業講解，并安排與歐洲各企業高層管理者的座談，交流管理經驗。項目旨在為我們國內的鋼鐵企業管理者們與歐洲鋼鐵企業創造一個學習與交流的機會，為中國鋼鐵企業在降低生產成本、管理創新、節能環保等方面帶來新的理念。
我們熱忱期待您的參與！
一、項目詳情
舉辦方：上海鋼聯電子商務股份有限公司
時間：20xx年xx月上旬，11天10晚，具體日期屆時通知
人數：25人
地點：德國、法國、意大利、比利時、盧森堡
交通：飛機、大巴
住宿：五星級酒店
用餐：特色餐
主要內容：
1、比利時安特衛普港口鋼材加工配送企業
2、安賽樂米塔爾
3、德國蒂森克虜伯
4、盧森堡貝唐堡物流園區
5、意大利SERECO公司鋼材加工中心
6、法國酒莊
7、德甲聯賽
8、巴黎圣母院、盧浮宮、埃菲爾鐵塔、凡爾賽宮、凱旋門、巴黎歌劇院、奔馳汽車博物館、羅馬斗獸場
全程價：人民幣5.9萬起。因季節、門票、機票等不確定因素，報價或有稍許調整；我們保留根據航班簽證及前往國當時情況調整行程的權利。
費用包含：
1、簽證費
2、全程往返機票、機票稅、燃油附加費；
3、行程所列餐食（具體請參考行程安排，自理餐除外）；
4、全程市區五星級酒店標準間住宿；
5、全程中文導游及外籍司機服務費用；
6、物流園區參觀費用及翻譯費用。
7、旅游觀光用車；
8、境外保險；
費用不包含：
1、所有行程中未提及項目費用及自費項目費用；
2、個人一切雜費，包括洗衣費、電話費、理發、飲料、煙酒、付費電視和行李搬運費等私人費用。
詳情請詢：楊xxxxxxxxx
考察學習公函 11
xx省信用合作協會：
我省xx市信用社行管辦、山市聯社一行7人，擬近日赴你省嘉興等地考察學習農村信用社開展貨幣市場業務的先進經驗。現將有關情況傳真你辦，望接待為謝。
一、考察學習內容：
貨幣市場交易管理辦法；貨幣市場拆借業務操作規程；交易員崗位職責；了解如何防范交易風險，保障資金安全；如何選擇債券，債券結算業務中采用哪種結算方式最佳；拆入、借出資金如何確定最佳利率等。
二、日程安排：
考察組于8月19日到杭州（濟南—杭州8626航班，21：05起飛，預計22：20到達），擬在杭州參觀一至二天，然后赴嘉興考察學習，具體行程考察組抵達后再銜接。
三、考察組人員名單：
xxx，男，樂山市信用社行管辦副主任（聯系電話：xx）
xxx，男，樂山市信用社行管辦計財科科長
xxx，男，樂山市信用社行管辦計財科干部
xxx，女，峨眉山市聯社主任（聯系電話：xx）
xxx，男，峨眉山市聯社計財科副科長
xxx，女，峨眉山市聯社網上拆借中心交易員
xxx，男，峨眉山市聯社網上拆借中心交易員
xxx
xxxx年xx月xx日
考察學習公函 12
尊敬的 xx：
您好！
在如今競爭日益激烈的 xx 領域，不斷學習和借鑒先進經驗是提升自身競爭力的重要途徑。貴單位作為行業內的佼佼者，在 精細化管理、科技創新應用成果等 方面展現出了極高的水平，為眾多同行樹立了優秀的榜樣。
為了進一步加強我單位在 內部管理、業務拓展等 方面的建設，提升整體工作水平，我單位特組織相關人員計劃前往貴單位進行考察學習。
此次考察學習團成員主要由我單位 xx 的相關人員組成，人數為 xx 人，人員構成涵蓋了不同層級的管理人員與專業技術人員，具體情況如下：
我們計劃于 20xx年xx月xx日 前往貴單位，整個考察學習活動將持續 xx 天時間。在此期間，希望貴單位能夠為我們提供深入了解貴單位在 成本控制策略、市場開拓方法等 方面的機會，比如安排專人進行講解介紹、組織實地參觀考察以及開展交流座談會等，以便我們能夠更好地汲取經驗，為我單位的'后續發展提供有力支持。
我們保證，考察學習人員在貴單位期間，會嚴格遵守貴單位的各項規定，聽從安排，積極參與各項活動，秉持謙虛、認真的學習態度，確保考察學習活動順利進行。
期待貴單位能夠給予積極回應與支持，如有相關疑問或需要進一步溝通的事宜，請與我方聯系人 xx 聯系，聯系電話：x。
再次感謝貴單位的支持與配合！
xx（蓋章）
20xx年xx月xx日
學習考察的信函 13
x局：
為促進培訓交流，學習借鑒貴局在培訓的成功經驗，我局組織系統培訓負責人赴貴局進行學習考察，望貴局予以接洽為盼！
具體安排如下：
1、時間：xx年9月日(上午到貴局，下午進行交流)。住宿一個晚上。
2、交流內容：推動培訓政策及措施；探索培訓思路和創新機制。
3、參加學習考察為10人左右。
聯系人：
聯系電話：
附：學習考察名單
xx市局
x年xx月xx日
關于赴貴單位學習考察的函 14
xxxx關于赴貴單位學習考察的函
xx局：
為學習借鑒貴局在天然氣管道建設方面的先進經驗，我局特組織人員到貴局學習考察，望貴局予以接洽為盼。
一、時間安排
2014年10月31日上午
二、學習考察人員 虞xx 黨組成員、副局長 厲xx 產業科科長
周xx 產業科科員 xxxxxxx 駕駛員1名
xxxxxxxxxx 二〇一四年十月三十日
關于赴貴市考察學習的函(精 15
關于赴貴市考察學習的函 中共蘇州市委: 為學習借鑒貴市在社會綜合服務治理和經濟建設等方面的先進理念和工作經驗，我區由區委副書記***同志帶領考察團一行6人到貴市考察學習，定于17日上午參觀學習蘇州高新區、蘇州工業園區的園區建設工作，后參觀學習昆山市社會綜合服務治理情況和工作經驗。請予接洽為盼。
附件:考察團人員名單 中共**市***區委辦公室 年月日 — 1 —
關于學習考察的函樣本 16
近年區教委十分重視校級干部的培訓和提高工作。在一個半月的學習培訓期間，采取了請知名專家和校長授課并講授實踐經驗，還采用了“走出去看一看”的方法，用了一周的時間，到了兩個省的三處學校，實地察看并聽取講解和介紹，受益匪淺。經過考察學校文化建設、交流學校教育教學管理、教育科研成果、特色課程開放、素質教育的不一樣形式，學習了管理的經驗，開闊了辦學的眼界，提高了認識，明確了方向，提高了管理學校的理論水平和實踐潛力，對下一步的工作有了一個很好的思路。
<>
1、山東省濟南第一中學
建立于1903年，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統。一百多年來，濟南一中以不屈不撓、勇于奮進的精神，兼收并蓄、厚積薄發的品格，民主科學、嚴謹求實的作風，為民族的崛起和振興，培養了一代又一代的社會英才。楚圖南、胡也頻、李廣田、卞之琳等近代著名學者、作家都曾在那里任教；鄧恩銘、季羨林、羅—干、臧克家、賀敬之、歐陽中石等都曾在那里讀書學習；中科院（工程院）院士陳力為、葉連俊、馬祖光、袁業立、崔爾杰、王恩多、彭實戈和美國科學院院士、著名數學家王浩等都是從那里走向成功。
濟南一中是山東省首批重點中學、首批省級規范化學校、首批全國現代教育技術實驗學校、山東省電化教育示范學校、山東省藝術教育示范學校、山東省教書育人先進單位、山東省精神禮貌先進單位、全國體育工作先進單位、山東省教育國際交流合作基地。學校現有62個教學班，3600多名學生。學校師資力量雄厚，有72名高級教師，1人具有博士學位，34人具有碩士學位。
百年的業績、百年的英名使學校具有獨特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化。學校新校區的落成又使這所百年老校面貌煥然一新，呈現出蓬勃的生機和活力。新校區占地99959平方米，建筑面積92319平方米，學校環境幽靜優美，校舍莊重、古樸、典雅，具備現代化功能、充滿人文氣息，成為省城濟南一座令青少年學生向往的高中學府。深厚的歷史文化積淀，優良的辦學傳統，不斷創新的管理機制和制度，優秀的教師隊伍，現代化的教學設施，為學校科學發展，和諧發展，特色發展，率先發展，跨越發展奠定了雄厚的發展基礎。
2、青島新昌路小學
青島新昌路小學建于1994年，現有14個教學班，學生528人，教師44人。學校始終把“尊重、激勵、生動發展”作為辦學目標，把“關愛生命、關注世界、關心成長”作為學校的校訓，努力實踐著“讓教育滿足生命成長需要”的辦學理念。
學校是青島市實施“小班化”教育最早的學校之一，《“小班化”課堂學習方式暨指導策略研究》被立項為山東省教育規劃“十五”重點課題，面向全體學生，實行個別化教育，營造適合學生個性發展的學校文化，實現學生的生動發展。
學校還透過構建學習型組織，有效地促進了教師專業發展。山東省“十一五”教育規劃重點課題《生命教育理念下的教師發展課程研究》有效促進了教師的生命成長。學校成功承接了山東省校本培訓現場會，教師教育?
學校先后榮獲全國學習型學校，山東省規范化學校，山東省校本培訓示范學校，全國、省級藝術教育先進單位，青島市禮貌單位，青島市規范化學校，青島市依法治教示范學校，青島市校本培訓示范學校，青島市“建立學習型組織，爭做知識型職工”先進單位等榮譽稱號。
3、青島市實驗幼兒園
青島市實驗幼兒園建立于1993年，系市教育局直屬單位。目前，共擁有橫跨島城東西新老城區三個園區。第一園區，座落于面臨大海的八大峽小區，地處龍羊峽路13號、紅山峽支路3號，有8個教學班和早教中心，在園幼兒400余名；第二園區，座落于東部福林小區，地處大堯二路25號，創辦于2001年，擁有9個教學班和早教中心，在園幼兒450余名；第三園區，座落于浮山后曙光山色小區，擁有6個教學班的規模，目前，開設了3個教學班和早教中心，在園幼兒90余名。三個園區正式在編教職工71人。教師全部擁有大專以上學歷，其中，本科學歷占45%，5名教師屬英語本科畢業。保健醫3人，其中，副主任醫師1人，醫師2人；廚師中高級廚師5人，三級廚師3人。全園擁有價值近百萬余元的國內外幼教研究書籍、音像資料、幼兒閱讀資料、各類教育雜志等。
<>
1、改革與創新是學校的生存之道。
因為“創造適合學生發展的教育”是學校永恒的教育價值，所以，改革與創新永久是學校的主題詞。知識不僅僅僅來源于課本，教學不僅僅僅發生于教室，潛力不僅僅僅來自于讀書，情感發展不僅僅僅得益于學校，多種生活課為學生的多樣化發展開辟了一個新天地。
改革、選取帶來的多樣性、自由性、個性化沖擊了傳統教育整齊劃一、批量生產的模式和理念。對于學生來說，擁有自主發展的空間和權利之后，最重要的任務依然是學會選取。
人的心理深層有種被同類認知的贊同感，那就是每個人都渴望優秀與卓越。所以優秀與卓越是學生主體性發展潛力的選取。是教師自主型專業發展潛力的選取。是學校管理民主制度與文化的選取。
3、教師的敬業與精業是學校的精神支柱。
學校是教師專業成長的空間，施展才華的舞臺和幸福生活的家園。教師的敬業是學生健康成長的保證。教師的精業是知識專業化的需求，也是學生積累知識和未來生活實踐的重要保證。
4、制度與民主的和諧是學校管理的精髓。
制度與民主是學校管理的一種選取，也是學校發展的一個選取，這個選取是正確而有效的，因為既選取了民主，又選取了制度。民主，是學校長盛不衰的鮮活血源；而制度是學校有序發展的保證。
5、尊重與理解、對話與交流是學校人際關系的準則。
尊重和理解是我們的教育文化。“尊重與理解”的力量是巨大的，它使師生關系飽含著愛和寬容，走向了民主與平等；它使學校、家長、學生各方趨向共識，共同努力創造和諧的教育環境。尊重與理解，在喚醒學生的主體意識。理解與尊重，使學校變得更加和諧。尊重與理解，成為學校主體性德育的主音符。
學校在“傳授”的基礎上增加了“交流”，由此“教學”雙方真正成為了課堂的主人，平等關系的兩個主體。而主體性教學文化的生成也就所以實現了。師生之間的交流是那么的簡單而獨特，有時甚至令人喜出望外！師生之間的交流是心與心的感應，是來自心靈深處的行動。
<>
1、環境育人尤為重要，我們普遍的大多數學校都將自然環境和人文環境結合得十分完美，學校清潔優雅，文化氣氛濃厚，充分利用墻壁、走廊、門窗辦了墻報專欄、名言警句、書櫥等，營造了濃厚良好的育人環境。
2、充分發揮孩子的作用，讓學生“創、編、頌”學生童謠，提高了學生的寫作潛力和觀察事物的潛力，開拓了學生的視野。
3、開展教科研工作，學習“講學稿”的特色教學，讓“講學稿”成為我們今后教學的又一新的教學模式，成為促進教育教學的又一新的事物，為我所用，提高教學質量。
本次透過參觀學校與領導交流、座談，聽取經驗介紹等形式，獲得了超多的真實鮮活的第一手資料，給我留下了深刻的印象，覺得受益匪淺。我想：先進的教學理念必將融入我今后的工作之中，對本校的教育教學管理和教學質量的提高必將起到必須的作用。
學習考察的信函 17
尊敬的xx：
到去年底，我國高速公路的通車里程已突破6萬公里，高速公路路網正在初步形成，高速公路的綜合功能日益顯現。行業管理部門和高速公路管理者根據交通運輸部提出的“三個服務”的要求，不斷創新管理模式和經營思路，高速公路的`管理及服務水平不斷提高。但由于經營理念、服務設施、管理水平等因素的影響，服務水平有較大差異。盡快提高我國高速公路的管理水平和經營水平是當前面臨的重要課題。
臺灣地區高速公路的管理水平在世界上居領先水平。特別是高速公路的運營管理、服務區的管理及應急保障系統都很有借鑒意義。為了學習和借鑒臺灣高速公路管理的先進經驗，提升我國高速公路服務水平，我會決定組織高速公路管理和經營單位的負責同志赴臺灣進行專題學術交流和考察學習。
考察內容
1、召開海峽兩岸高速公路建設與管理學術交流會；
2、與臺灣高速公路管理機構專題研討；
3、考察臺灣高速公路管理機構及服務區；
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
學習考察的信函 18
xx區人民政府辦公室：
悉聞貴區在發展文化產業工作中成績突出，成果豐碩。為學習借鑒貴區發展文化產業的先進經驗和做法，我區擬于 xxx年12月23日組織考察學習團到貴區參觀學習，考察團由我區經信局局長李xxx帶隊，共17 人 ，其中男12人，女5人。
可否接洽，敬請函復。
附：參觀團人員名單
xx市xx區人民政府辦公室
xxx年十二月二十日
學習考察函 19
尊敬的xx：
到去年底，我國高速公路的通車里程已突破6萬公里，高速公路路網正在初步形成，高速公路的'綜合功能日益顯現。行業管理部門和高速公路管理者根據交通運輸部提出的“三個服務”的要求，不斷創新管理模式和經營思路，高速公路的管理及服務水平不斷提高。但由于經營理念、服務設施、管理水平等因素的影響，服務水平有較大差異。盡快提高我國高速公路的管理水平和經營水平是當前面臨的重要課題。
臺灣地區高速公路的管理水平在世界上居領先水平。特別是高速公路的運營管理、服務區的管理及應急保障系統都很有借鑒意義。為了學習和借鑒臺灣高速公路管理的先進經驗，提升我國高速公路服務水平，我會決定組織高速公路管理和經營單位的負責同志赴臺灣進行專題學術交流和考察學習。
考察內容
1、召開海峽兩岸高速公路建設與管理學術交流會；
2、與臺灣高速公路管理機構專題研討；
3、考察臺灣高速公路管理機構及服務區；
姓名：xxx
20xx年x月x日
考察的函 20
尊敬磁灶鎮：
為進一步響應省委省的指示精神。根據5月7日省住建廳xxx副廳長，xx處長帶領的泉州市、晉江市、磁灶鎮各級領導現場會的部署。經我新安村兩委及妹山村安置辦協商后。決定前往四川綿陽等地參觀考察，吸取現代化農村安置規劃、改造的新方案、新理念。請示并邀請鎮派人參加我村一起組團前往，用黨和的前瞻性和智囊團，幫助我村改造成功。建設成一個經典、并具有示范性的村莊。滿足現代化新農村的'要求，力爭做到50年或70年后還能經得住子孫后代的居住要求。有關行程安排如下：
一、行程時間：20xx年
二、出發地點：磁灶新安村委會大樓前
三、行程目的：吸取現代化農村安置規劃、改造的新方案、新理念；建設晉江自己的新農村經典示范村
四、行程安排x月x日x時，在磁灶鎮新安村委會集合。乘坐中巴到廈門換飛機至xx機場，從機場乘坐中巴至xx酒店休息。x月x日上午，前往綿陽xx安置區參觀考察。x月x日下午，前往綿陽xx安置區參觀考察。x月x日，前往機場回程。
五、往返交通由新安村委會負責購票。行程中籌辦費、餐費、住宿費由新安村委會組團方承擔。
聯系人：xxxxx
電話：xxxxxxx
磁灶鎮新安妹山自然村
20xx年5月26日
