在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？
雨后彩虹作文 1
抬頭凝望太空，烏云密布，堆積得像一座大山。突然一道閃電劃破太空，正好劈在這座云山上，云山瞬間倒塌了，緊接著大雨滂沱，此時的雨像利劍從天空中射下來，我趕緊躲到屋子中，觀看這壯觀的景象。
站在屋子里，我顯得很無趣。于是來到窗邊，看到桌上的各種練習題，我更加苦惱。抬頭看看窗外，雨仍是那么大，雨中沖刷著大地。我看著這大雨，心中有種說不出的感覺。拿起桌上的一本書，書頭上有一首歌—陽光總在風雨后。我看了一邊歌詞，受益極深。再看看窗外的大雨，想想雨后的晴天，雨后的彩虹，我釋然了。
我靜靜的坐下來，把練習都放在身邊。打開練習題，大片大片的空白讓我面紅耳赤，練習我是有時間做的，我只是不愿意做，那枯燥的練習題讓我心煩，現在我明白了，這些習題并不是阻擋我前進的絆腳石，可是我前進路上的一個個小插曲，只要能征服它，就能獲得成就感。
翻翻前面改過的練習，漏洞百出，老師讓我錯誤的原因我總是不以為然，不是不愿找，而是無從找起。此時我明白了，一個人的心態改變一切，只要有正確的心態，一切都不是問題。
我合上練習，站起身，再看看窗外，雨已經停了，客氣也變得清新了。走出家門，抬頭遙望東方，有一座七彩的橋搭在太空中，是啊！彩虹真美，然而彩虹的出現時以雨的洗禮換來的。
雨后的彩虹出現了，我心中的彩虹也建成了，我相信今后只要我心中的彩虹還在，我就不再懼怕任何困難。
描寫雨后彩虹的作文 2
今天下午5點，天空陰沉沉的，烏云密布，我正在家里看電視，只聽“轟”的一聲雷響，豆大的雨點像斷了線的珍珠從空中落下來了，不一會兒就下起了傾盆大雨。
沒過多久，雨漸漸地小了。這時，我看見天上出現了一道彩虹，我欣喜若狂，連忙拿著手機拍照。彩虹彎彎的，像一座拱橋，邊上還飄著一朵朵烏云。我仔細數了數，發現彩虹有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種。不一會兒，第二道彩虹也出來了，它在第一道彩虹的上方，顏色有點淡。兩道彩虹就像在比美，可有趣了！
漸漸的彩虹消失了，不過，它美麗的樣子永遠印在我的腦子里！
雨后彩虹作文 3
不經歷風雨，怎么能看見彩虹？
望著試卷上那鮮紅的分數，心中如同壓著一塊巨石，讓我喘不過氣來。原本最擅長的科目卻考的一塌糊涂，頓時覺得世間一片灰暗。
我緩緩走到屋外，天空灰蒙蒙的。鄰家的小狗也有氣無力的叫了幾聲。我沿著紅磚小路漫無目的的走著，路旁的景物并不能吸引我。不知不覺我走到了一塊大石頭前面，本想繞過繼續前行，卻發現了一株不知名的植物生長在石頭下方。走進細看，發現那顆植物的根部并沒有完全生長的泥土中，有一小部分露了出來，但還是堅強的生長著。
突然，一滴雨落在身上，我抬頭望望天，又轉向地面，有幾滴水印。下雨了，我沒有帶傘，急忙小跑回家。
回到家里，只見窗外的雨勢漸大，拍打在窗戶上發出啪嗒的聲音。哎，老天也陪著我一起悲傷呢，雨下了半個小時才漸漸減弱，我取出一本書細細閱讀。時間一分一秒的過去，我突然想起了那株植物，心想它已經被這大雨沖走了吧！又過了半個多小時，雨終于停了。我連忙走出家門向那株植物跑去，找了半天都沒看見，我不禁失望的嘆了一口氣。轉望天空，一座七彩橋出現在天邊，它正好架在兩棟房子之上，格外美麗。正當準備離開之時，我在另一個角落看到了它，它歪歪扭扭的靠在石頭上，但卻被雨水打的越發精神，我不禁為之一振。
我緩緩的走回家，彩虹已經漸漸變淡，消散。卻讓我更明白了一個道理：成長的路上并不會一帆風順，總會有些許挫折，但他們都將成為我們的推動力。
生命之花不會輕松就開得燦爛，隨意就能吐出芬芳。成長的路上有苦有樂，有酸有甜。美麗須經過奮斗，風雨過后才是彩虹。
雨后彩虹作文 4
早晨，來到安靜而且清爽的草地上，風兒輕輕飄過，向我問好，看著從東方升起的太陽，一點點溫暖著神州大地，仿佛伸出一雙母愛的手將地球抱在懷里。這是烏云出來了，來的那么快，仿佛在尋找某些東西，十分慌忙。
凌晨我開心的睡在床上，突然，一陣風將我從睡夢中驚醒，我又睡了下去，這時十分的安靜，靜得好像聽見鳥兒啼鳴的聲音。我還是睡不著，就去公園散心去了，我睡在長椅上，遙望天空，一覽無遺。烏云出來了，急切地找著，東走走，西飄飄……急切地哭了起來，我連忙跑到亭子里。我傷心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一只無情的野獸，在地面放肆起來！“滴答滴答……”變得越來越快啦。時間緩慢的走了五下，六下……始終不見雨停。我開始沉默起來今天是暴風雨，我又跑了出來，家里又沒有人，只好等了。鳥兒仿佛十分傷心，飛到樹洞里，氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒有不開心，鉆到泥土里，修筑他們的地下皇宮了。漫長的時間讓人十分清爽，雨巷一個演奏家，彈出一首傷心的曲子。頓時，我哭了起來，哭了好久。這時，雨小了起來，鳥兒飛了出來，仿佛在傾吐雨后的溫暖，又仿佛在陽光的照射下跳起舞蹈來。雨停了，我立馬跑回了家，看到了家中有一種說不出的味道，遙望天空，一座彩虹橋出來了，雨又下了。我真開心，雖然被雨給打敗了，然而我卻看到了彩虹！我相信，成功前一定有失敗，最后才能嘗到成功的滋味！
風雨生長的人，一定會像獅子一樣，享有所有的東西，因為他有堅強不退縮的骨氣，風雨過后一定是彩虹，不會失? 這就是海倫凱勒的？從傳——《如果給爾三地光亮》。
海倫·凱勒是一個不屈不撓的母孩，她果一場大病，雙耳失聰，單綱失明，固然她只領有過19個月的光明與聲音，然而她，勤懇耐勞地學習，卑躬屈膝地與命運抗爭，補充了身材方點的缺點與不腳。她在學習盲文時，碰到了很多艱苦，她用雙手在凹凸不平的盲文書上往返撫摩，就算手指摸出了血，她仍然在堅持。她就像一個永不疲憊的機器，如餓似渴地學習；她又像一塊干燥的海綿，縱情吮呼著常識的苦霖；她就像一株成長在沙漠中的神仙掌，倔強的抵御風沙，讓大家啟沒了最美的生命之花！在海倫堅持不懈的努力下，她的付出終于得到了歸報。由于海倫有不屈不撓的精神，所以她又被美邦時期周刊入選為20世紀是大好漢偶像之一。一個生涯在無聲無色世界的女孩，居然在有聲世界獲得了宏大成績，這無不讓人被她的精神跟言為所折服。難怪馬克？吐暖說：十九世紀有二個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。
想到這兒，我即想訖一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹？再想想本人，我非常愧疚。我干事總是容易廢棄，不恒口，現在我在學手風琴，可是總是怕刻苦。自從我望了海倫的這原書后，我末于清楚了：只有堅定不移，不怕甜，才有勝利可言！于是我下定信心，必定要保持把手風琴學惡！當初每應彈琴乏了的時候，想起海倫，想起她的經歷，我仿佛有了信念，有了力氣！
現在未時隔100多年，該咱們穿功悠久的時間地道，回憶伏這位曾取命運堅強抗爭的盲聾父孩通過不懈的盡力，發明了性命的奇觀，老是感嘆萬千：不閱歷風雨，怎能睹彩虹？
雨后彩虹作文 5
七月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是烈日當空，太陽高照，不一會兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過來，如同千萬匹戰馬，在天空中奔跑跳躍，揚起的漫天的塵土。又像是從無底洞里噴出的團團黑霧，不一會兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點兒就從天而降。
豆大的雨點“噼噼啪啪”下個不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開滿了無數水晶花；往樹上打，樹葉手拉起手在暴風中狂舞；往窗戶上打，窗戶不動聲色，雨點延玻璃緩緩流下。這時，雷公帶著他的大鼓來了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來了個霹靂閃。電閃雷鳴，狂風暴雨持續了好長一段時間，雨還沒有停歇，太陽公公就出來湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經歷風雨，怎能見彩虹，彩虹雖然少見，但卻非常美麗。
“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。”看著美麗的彩虹，我不禁吟起了這首兒童詩。
雨后彩虹作文 6
“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這熟悉的曲調，心中都會滲出絲絲甜蜜。
在我成長的道路中總會遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風雨歷程”嗎？前年夏天，媽媽給我報了圍棋學習班，這樣，又一輪的“風雨歷程”開始了……
剛開始，老師教我們初級知識，我覺得挺有意思的，每次晉級考我都能通過，特別在9級的時候，我還跳到了7級。可就在今年春季賽上，我一級都升不了。在那天回家的路上，我生氣地對媽媽說我再也不學圍棋了。可我媽媽語重心長地說：“孩子，不經歷風雨，怎么見彩虹。這次沒升，只能說明你這段時間沒好好學啊。”我覺得我媽說得挺有道理。之后，我只要一有空就上圍棋平臺，跟小朋友下棋。很少玩游戲了。
終于苦盡甘來，經過不懈地努力，在最近這次晉級賽上，我有順利地通過了。
在漫長的人生路上，誰能是一帆風順的呢？只有經歷了挫折，人生才會更加的`充實、美好。不管是現在還是未來，我都會以樂觀的態度面對人生，因為在我心中有一道彩虹，她是最美麗，最壯觀的！
雨后彩虹作文 7
一天清晨，我起床了，閑著沒事干，于是準備出去走走，玩一玩。但當我的腳才剛走到門口時，外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳，趕緊退回去。哎，這可怎么辦？不過，慶幸地是，沒過一會兒，雨就停了，太棒了！
我趕緊往外跑，像是怕追不上似的。這時，我倏的一下停住腳步，抬頭向天空望去。
天哪！你們猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，沒錯，是一道彩虹，是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢？一、二、三……七！有七種顏色。而它們分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這實在是太神奇了，我望著那道彩虹，又開始奇妙地幻想著……
彩虹真像一座架在空中的橋，都說“站的高，看的遠，”我們走在上面，一定能看到很遠的地方。或者去天上摸那一朵朵可愛又雪白的云朵，或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時，我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹，而這樣看來，彩虹就像是一把五彩的大傘，大地的大傘，為大地遮擋風雨，那多有趣呀！
突然，我想到了一個問題：為什么雨后會出現彩虹？后來我才知道，原來是這樣的：剛停過雨的空氣中還會有些水滴，太陽的七色光會反射到水滴上形成一個七色彩虹。但當水滴慢慢消失掉以后，彩虹也會消失。
我想著想著，忽然發現彩虹在消失，顏色也消退了。再見了，彩虹，謝謝你給了我許多的快樂！再見——
描寫雨后彩虹的作文 8
七月的天氣說變就變。中午還是晴空萬里，傍晚卻烏云滾滾。不一會兒，天上的風姑娘飄飄悠悠的來了，緊接著天上掉下了幾滴雨滴，似乎是云朵姑娘在哭泣。一場暴風雨傾瀉直下。風越刮越大，雨也越下越大。
過了十來分鐘，我打著傘，出去玩。我看見天上的雨滴，在斜風細雨中，透過我家的月季花的花瓣，落到地上。這些雨滴透過大地的“身體”融入到土地里去了。隨著我的步伐，雨逐漸的小了，甚至沒有了。
我放下傘，開始漫步在水的世界里。我抬頭仰望，居然看到了一條五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹，還有七彩仙女飛過的痕跡！還有金星在天空中閃爍著耀眼的光芒，似乎是七仙女一起發射的金星炮彈。我馬上飛奔到家中告訴爸爸媽媽這個好消息。爸爸媽媽聽了事不宜遲地拿起手機飛奔過去。照下了五彩繽紛的彩虹。
不一會，天上那道五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹消失的無影無蹤了。那是七仙女把它帶走了！它有變成了七彩的云朵！
雨后彩虹作文 9
夏天的下午很悶熱，熱得人們心里不暢快，知了在樹上不停地叫“知了，知了……”；小鳥熱得在樹枝上跳來跳去；大樹也熱得無精打彩，葉子都搭啦下來。突然，天上下起了大雨，人們還沒來得及躲避，大雨來得好急啊！頓時知了停止了叫聲，鳥也趕快鉆進鳥窩里，大樹被大雨淋得抖擻起來。
正當人們心想這場大雨會下很久吧！這場大雨突然就停了。當人們高興地走出來時，大地灑滿了金光。人們抬頭往天空看，天空中出現了一道繽紛的彩虹，美麗的彩虹像拱橋一樣，高高地掛在天空上，是那樣的光彩奪目，照得人們眼睛都睜不開，顏色是多么的鮮艷，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！
彩虹的金光灑滿了大地，漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過樹葉的縫隙落在地上斑斑點點，像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上，地上也是金光閃閃的。
我喜歡雨后的彩虹！
描寫雨后彩虹的作文 10
有一次，我去學校踢足球，踢著踢著就下起了小雨，我想在蒙蒙細雨之中踢足球也不錯，沒想到正是因為這個倉促的決定讓我欣賞到了大自然一處美麗的景象------雨后的彩虹。
踢足球的時候發現雨停了，就抬頭向天上望去，天上出現了一座七彩的拱橋，那是美麗的彩虹。七種不同的顏色蒙蒙朧朧的，我揉了揉眼睛，發現并不是幻覺，這是真正的彩虹！這時太陽公公開始下山了。彩虹姐姐的身旁多了個紅霞妹妹。紅霞妹妹紅，紅的像要燒起來似的。這姐妹倆并肩在天空散步，便是人間最美麗的景象了。
太陽公公完全沉進了天際，這姐妹倆便也追了回去。
雨后彩虹作文 11
雨后的天空中最美麗的景色當然就是彩虹了，它突然的出現給人們帶來意外的驚喜，它又突然消失，讓沒欣賞到的人空留遺憾。有時它像一輪彎月，淺淺的顯現在空中，有時它又像是一座拱橋，矗立良久。不論什么時候，只要它一出現，都能吸引大家的目光。
彩虹在我的印象中一直都比較神秘，因為它來無影去無蹤。小時候，對它不了解，看見彩虹的時候還以為是彩色的棉花糖飄到了空中形成的。上學后，經過老師的講解我才明白了彩虹形成的原因。原來彩虹是太陽光穿過水珠時發生折射所產生的現象，并不是什么彩色棉花糖。對此，我也就明白了為什么總是會在雨后，出太陽的時間段里看見彩虹。彩虹這一獨特的天氣現象是大雨和太陽留給我們的禮物，它讓我們看見了七彩的美景，它讓我們感受到了奇特的大自然，更讓我們體會到了自然界的神奇。
變幻莫測的自然界是不是還存在著許多神奇而又美麗的自然現象呢？這需要我們在未來繼續進行探索。讓我們一起努力學習，去發掘出更多美麗的景物，讓我們更加的親近和融入到大自然中吧。
雨后彩虹作文 12
小時候經常做的一件事情就是下午過后就總是會跑出空曠的地方抬頭到處張望看看會不會出現彩虹，而后來長大了有時候還是會偶爾抬頭去尋找彩虹的足跡。
初二會考時我沒有認真復習看書而且一個勁兒的玩手機看電視結果答題時一個個的都不會寫，會考結束后別提我有多難過了。而初三時候會考成績出來果然不出我所料考的一塌糊涂因為會考也是加入中考成績的，我考差了兩科在剩下的全部科目中我不得不努力。原來的我是不會自覺去學任何東西的也不會主動看書在初三第一次月考結束的第一個禮拜我就開始奮戰第二次月考，后來經過我一個月的努力刻苦終于在第二次月考中考出了我理想的成績。從不會主動拿書的我到每天中午花半個小時看書到晚上下自修回到家后一直開燈看書到十一點周末的時間也全都畫在看書上，終于功夫不負有心人努力沒有白費。
其實雨后總是會有彩虹，學習也是如此只要努力堅持了在最后總是會有豐富的收獲。
