你們的小孩并不是你們的小孩，她們是生之期盼給自己生的兒女。

——紀伯倫·哈利勒

大衛——我的隔壁的鄰居——有兩個小朋友，一個5歲，一個7歲。有一天他已經教他7歲的小孩凱利怎樣使用煤層氣推動的草坪機打草。當他正教他怎樣在終點將草坪機調頭時，他的老婆，姜，叫他去談事兒。當大衛轉過身解答問題時，凱利把草坪機推倒草地邊的花壇上——所經的地方，大概2尺寬的一條印痕已被夷平！

大衛回過頭發覺產生的事以后，他逐漸無法控制了。大衛花了一大把時間費勁地侍弄這些令街坊鄰居艷羨的花壇。當他逐漸對孩子提高音量后，姜迅速地走向他身旁，門把放到他的肩頭上，說：大衛，請記牢——我們在養小孩子，并不是在種花！

姜提示了我，為人正直父母務必一目了然孰重孰輕。小孩及其它們的自尊心比他所毀壞的一切化學物質上的東西還需要關鍵。被籃球砸爛的窗子、被小孩不小心撞倒的燈及掉在廚房里的盤子都早已破了，花也已經去世了。我務必還記得不必擺脫一個孩子的內心，使她們活力四射的覺得越來越發麻，再增加更多的損害。

好多個星期之前，我買了一件運動外套，井和店家馬可·麥克斯探討為人正直父母的問題。他跟我說，當他與他的老婆及其7歲大的閨女外出晚飯時，他的閨女弄翻了杯子。這對父母在水跡擦干凈后并沒有責怪閨女。她仰頭看見她們說：你們了解，我真是地很感謝您并不像其他父母一樣。我絕大多數好朋友的父母會對她們怒吼而且經驗教訓她們要更小心一點。感謝你們沒有這樣做！

有一次，我與一些好朋友共進晚餐，類似的情況發生了。她們5歲的孩子弄翻了桌子的牛奶杯。當她們逐漸責怪他時，我就故意弄翻我的水杯。在我逐漸表述我還在48歲還會繼續弄翻東西時，男孩兒逐漸笑容了，而他的父母親好像也懂了我的意思，不會再氣憤。大家多么的非常容易忘掉大家依然在學習培訓啊！

近期我聽見一個相關杰夫·葛雷的小故事。他是個以前有關鍵的醫藥學造就的生物學家。有一個新聞記者訪談他，為什么他會比一般人更想象力豐富。是啥要素使他遠超普通人？

他回應，在他來看，這都和他三歲時他母親為他的工作經驗相關。

有一次他來嘗試著從冰柜里拿一瓶牛奶，但水瓶座很滑，他錯手讓水瓶座掉在地面上，濺得遍地全是——像一片牛乳深海一樣！

他的母親到餐廳廚房來，并沒對他大呼小叫、經驗教訓他或處罰他，她講：哇，你生產制造的錯亂還太棒了！我幾乎沒看了這么大的母乳坑。總之危害早已導致了，在大家清除它之前你要不要在牛乳中玩數分鐘？

他確實這樣干了。數分鐘后，他的母親說：你了解，每一次如果你生產制造那樣的錯亂時，最好是你或是得把它清除整潔，讓物歸原來地方。因此，你要那么做嗎？大家可以用一塊海棉、一條純棉毛巾或一只拖布。你喜愛哪一種？他選了海棉，因此她們一起清除弄翻了的牛乳。

他的母親又說：你了解，我們在怎樣合理用二只雙手拿大牛奶盒上早已干了個錯誤的試驗。使我們到院子去，把水瓶座盛滿，看看你是不是可以拿得動它。男孩兒學得了，假如它用兩手把握住水瓶座上方貼近瓶嘴的地區，他就可以拖住它不容易掉。這堂課太棒了！

這一著名的生物學家說，那一刻他知道他不用擔心不正確。除此之外，他還學得，不正確僅僅學習培訓新東西的機遇，科學試驗也是如此。即使試驗不成功，大家依然會從學校到有價值的東西。

假如每一個人的父母都跟他母親的反映一樣，那不是非常好嗎？

兩年前，韋德·羅威以前在錄音機上說過一個在成年人關聯上也適用的小故事。

有一個年輕女人下班了開車回家發生了撞擊，碰壞了保險杠。她在表明那車是在出廠才幾日的新汽車時邊說邊流淚。她回家了如何向老公表述呢？

另一輛車的駕駛人員充斥著憐憫之心，但他也表明這些人務必記錄下來彼此之間的駕駛執照和車牌號。當這年輕女人從極大地粽色信封袋中取下文檔時，有張小紙條掉了出去。上邊，男生的字跡寫著：假如出了事……記牢，親愛的的，我愛的是你，并不是車！

且讓我們記住，小孩的內心比其他化學物質還需要關鍵。在我們那么記牢，自尊心和愛的花便會開的比花壇中的一切花更漂亮！

（伊麗莎白斯旺·坎菲爾）